大家好，我是小宁妈妈，欧洲留学海龟一枚。双硕士学历，毕业在欧洲工作。持欧盟签证，走遍欧洲十几个国家，热衷旅游，可以算是半个旅游达人。
如今新升级为妈妈，在家潜心研究育儿方法，早教，亲子旅行等。开通公众号小宁妈妈的育儿经（xnmmyuer)，希望可以结识更多的新手麻麻，共同学习。我的文章尽量原创，同时也分享优质的育儿内容。如果您觉得好，请关注并转发！
小宁妈妈说--升级为母亲之后，才发现自己需要学习的太多了。这是一个不断修行的过程。谁都不是天生就会当好妈妈。于是从怀孕开始就在当当网上买了各种各样的育儿书，觉得女人从怀孕到生产到养育宝宝一套下来，自己已经成为半个妇产科兼儿科医生了。这都是养育孩子带给我们的改变。今天小宁妈妈跟大家分享一些流行的育儿书，欢迎大家后台留言，参与讨论。
敏感这个题材可能是很多家长都不知道的。孩子的成长会有很多行为，在成人的眼里是难以理解的，比如吃手，喜欢捏细小事物、喜欢捏软的物体等等，如果父母提前没有了解，往往会阻止孩子的这些行为，这样会让孩子非常痛苦，有的敏感期如果不能顺利度过，对孩子一生都会有影响，书里对各个敏感期都有详细的介绍，同时配有一个例子，还将每个敏感期出现的大概时间列出来，非常人性化。
必备枕边书。崔玉涛是和睦家的儿科主任，有二十年的儿科从业经验。全书的内容分为三部分：营养与饮食，关于常见病，悉心护理。
第一部分我想大部分宝妈都没有问题啦。第二部分最为实用，讲了很多常见病的症状和处理方法，可以随时查询。第三部分讲日常护理和生长发育检测，也有一些用处吧。最后有两个附录，常用药的L1~L5分类和早产儿宫内生长曲线。我觉得常用药的分类，对妈妈们的用药也具有一定指导作用。全书共274页，调理清晰，阅读起来很轻松。还有崔玉涛的图解家庭育儿套书，也可以买来看看。
优点：这本书可谓是新手爸妈必备的百科全书，新生儿在前2两年可能出现的疾病及现象（黄疸、吐奶、便秘、肠绞痛等等）基本都有阐述及应对方法，怎么换尿布、怎么给孩子洗澡、还有每个月龄的发育特点以及推荐的喂养方法，另外还有一些专题如辅食添加、安全指南等等，这本书的核心观点就是按需喂养，也就是要无条件的满足婴儿的所有的需求，更推荐用背巾把孩子背在身上一刻不离，建立孩子的安全感。
耶鲁大学40年研究成果。大家购买的时候一定要看清楚耶鲁大学研究成果的字眼哦。
优点：本套书籍按岁数划分，从1—14岁一岁一本，就像一本亲子养育的活地图。因为是按照年龄段划分的，涵盖的内容比较全面，很多家长关心的孩子的学步问题，语言学习问题，排便问题通通涉及，可谓是百科全书。书后还附有读者来信，非常接地气。
缺点：0—1岁的部分缺失，不过没关系，这点可以用接下来的第三、四本书作为补充。部分内容可能会在几本书中重复出现来进行强化，所以如果你的自学能力比较强可能会觉得有些啰嗦～
这本书作者的观点跟西尔斯的完全相反，他的观点是孩子的生活作息要有规律，他提出了EASY育儿法则，E就是吃饭，A是活动，S是睡觉，Y就是你的私人时间，在你的宝宝睡着之后。根据孩子的月龄选择适合自己孩子的作息时间，例如孩子睡醒了吃奶30分钟，玩60分钟，睡觉90分钟，宝宝睡觉的同时妈妈赶紧休息，具体的时间根据孩子的特点和月龄的不同有所变化，但是EAS的流程不变，这样孩子哭得时候就基本知道他的需求了，例如，睡醒了哭那就是饿了，玩的时候哭有可能是尿布湿了，玩了好长时间哭，有可能是困了。
缺点：这本书也有很多方法我不赞成，例如抱起放下法，一方面裹襁褓虽然有安全感，但是宝宝手脚束缚着一定不舒服，另一方面这种方法对于宝宝来说太残忍了，我不会把孩子放在一个房间里自己哭的。
每一本书的观点都不一定全对，所以爸爸妈妈们要根据自己的经验借鉴有价值的部分，孩子的成长只有一次，在选择一种育儿方法的时候一定要慎重，对于有争论的方法例如曾经一度风靡的哭声免疫法，现在已经证实会对孩子造成心理伤害，有的孩子甚至因此自闭。所以一种育儿方法哪怕有99分的好，但是哪怕有一分可能对孩子造成伤害都不能使用。现在的育儿观点太多，我不会拿自己的孩子当小白鼠。
这本主要专注于孩子气质、信任感、自主、独立自信、情商语言、社交技能等这些软实力方面的教育，同时指出了一些正确和不正确的训导方法。
例如“当孩子去触摸一些不应该碰的物品时，你应该态度和蔼尔坚定的把他抱起来远离这些物品，然后走到玩具盒子旁让孩子开始玩玩具，不要打他也不要说不可以，应该告诉他该做什么而不是不要做什么”“倘若孩子不想去探索世界、不想去触摸一些东西，那他们还正常吗？如果因为正常的发育而受到责罚，可能让孩子形成一种怀疑和羞愧感，不利于产生健康的自主感”都是我们在养育孩子时会遇到，但是又不知道如何处理的问题，书中都给出了恰当（不影响孩子的发展也不会对孩子成长造成伤害）的办法。
这本书主要讲父母如何与孩子沟通。但其实里面的很多观念对于成人之间的沟通也非常适用，我觉得读了会让父母和孩子都非常受益。作者吉诺特博士是美国著名心理学家，他的一生很短暂，全部精力都致力于儿童心理的研究和对父母老师的培训上，非常让人感动。这本书也是我经常翻看的书之一，每当我面对孩子内心烦躁不能平心静气的时候，就翻看这本书，重新找回对孩子应有的爱的感觉。
这本主要是解读了孩子的幸福观，里面都是她在教学中遇到的孩子和家长的故事，以及她是通过什么办法来改变那些被家长摧残的孩子的，书里也有他自己儿子的故事，在育儿的路上她也走过弯路，她以前和那些家长一样，不了解孩子，摧残孩子，导致孩子成为问题少年，于是她开始研究育儿，又通过自己的育儿理论修复孩子，重新建立亲密亲子关系的过程，与其说这是一本育儿书，不如说这本书其实是教育家长的，她是这么说的，“对孩子最好的家长是那种有智慧且懂教育的，其次就是什么也不管放养型的，最摧残孩子的就是既没有智慧还瞎教育的”。很厚的一本书，读完感觉非常震撼也非常心痛。然后就反思，反思自己的教育历程、反思身边的那些事例、反思国内的教育现状。这是一本非常能够引人深思、让人猛醒的书，我感觉李跃儿有点象目前中国教育界的鲁迅，用她犀利的文笔直击传统教育的痛处。如果做为父母你还没有下决心给孩子爱和尊重，那么最好先看看这本书，然后再去想如何教育孩子的问题。
这本书指导父母如何帮助孩子摆脱负面情绪，是很薄的一本小书，但是句句经典、极其实用，推荐。该书在07年再版过一次，作者加了一些新的内容，还专门给中国读者写了序言。我感觉每次读这本书都会有新的收获，因为孩子在长大，父母的内心也在不断成熟，书中的很多理念和方法需要在漫长的实践中不断去消化。如果您的孩子快2岁了，或者已经表现出“TerribleTwo”的迹象，一定要赶紧学习一下这本书。
这是一本0-3岁婴儿说明书，这本书虽然出版于1974年，但是他的内容一点儿也不过时，这本书是作者用了37年跟踪研究了数千个家庭后的研究成果，他将0-3岁的宝宝分成了7个阶段，详细介绍了每个阶段婴儿的一般行为、明显兴趣、教育发展，最特色的是还有推荐的养育方法和玩具，以及不推荐的养育方法及婴儿物品。
例如书中提到第四阶段宝宝（5个半月至8个月），会反复地把东西从他的婴儿椅上扔下去，并观察他们在开始坠落时的样子，如果你了解了，他扔下去，你就会捡起来递给他，帮助他观察成长。
第三阶段宝宝（3个半月至5个半月）推荐的物品，学步车和弹跳椅。说到学步车，现在的育儿观点是不建议使用，具体原因网上一大推我就不多说了，但是这本书里是这么介绍的，“4个月大的宝宝已经能看清房间另一头的东西了，他们对大部分东西都很感兴趣，但是自己无法移动，因此每天会越来越多的感到无聊和失落，但是一旦学会使用学步车，他们的好奇心就会得到满足，但是给宝宝使用学步车时要注意，选择高品质轻巧的学步车，同时陪伴左右排除安全隐患防止意外发生，一旦宝宝开始爬行或者熟练的在学步车里行走，就要停止使用了。”我家宝宝是从4个半月开始用的，其实宝宝在里面不是走，而是双脚一起抬起、落地、带动学步车这么走，那段时间他很开心，这摸摸那看看的。和弹跳椅交叉使用，每天最多4次，每次不超过20分钟，再加上讲故事做游戏洗澡晒太阳，孩子每天的安排都很丰富，几乎没有需求性啼哭。
孩子在5个半月以后至学会爬行以前，最重要的养育要点就是不要让他感到无聊，要尽量主动和宝宝一起玩，而不要等到他开始哭闹以求得你的陪伴，你每主动跟宝宝交流一次，就会减少一次宝宝意在寻求陪伴的啼哭。
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