发出家庭教育指导令让家长依法带娃，丰富形式打通农村家庭教育“最后一公里”，全方位构建未成年人综合保护大格局……自2021年成为全省第一批加挂少年法庭牌匾的人民法庭以来，赫山区人民法院沧水铺人民法庭积极探索“法治+家庭教育”的工作模式，打造集普法教育、法治关护、心理关爱为一体的司法保护格局，曾被评为全省法院少年法庭工作先进集体、“维护青少年权益岗”创建单位。
“前不久我们就发出了家庭教育指导令。”5月31日，承办法官李艳阳说起了一份家庭教育指导令背后的故事。
4月初，在一次进社区走访时，一位女孩悄悄告诉李艳阳，有同学在网上造谣诽谤她与男生有不正当关系，而父母平时忙着做生意很少顾及她，即便告诉父母也只会受到指责，所以心里很难受，不愿意去上学了。
了解情况后，李艳阳当即对小女孩进行了初步的心理安慰和疏导，并和家长进行了深层次交流，发出了一份家庭教育指导令，要求家长多关注孩子身心健康，与学校老师多联系、多沟通，并和家长到学校了解了情况，建议校方关注跟进女孩的状况。20多天后进行回访时，校方及家长均表示女孩的情绪已经稳定，目前与同学相处融洽，状态转好，不需要再进行专业的心理疏导。
一份家庭教育指导令背后，是少年法庭积极探索保护未成年人行之有效好机制的生动实践。为更好地落实家庭教育促进法，少年法庭设立了家庭教育指导站，建立了维护妇女儿童权益的联动工作机制，并召开联席会议，设立少年法庭心理辅导室，联手对案件审理过程中发现的心理问题进行疏导，通过制发家庭教育指导令、开设家长课堂、线上与线下释法说理等多种形式，对未成年人的家长开展家庭教育指导工作，帮助和引导广大父母正确履行家庭教育职责，为未成年人的身心健康创造良好的生活成长环境。
在农村地区，家长对家庭教育及相关法律认识不到位、“养而不教”等问题较为突出。基层人民法庭如何做好家庭教育法治宣传？这是庭长孙黎丽等法官们在办案中不断思考和探索的问题。
在审理一起变更抚养关系纠纷案件中，承办法官伍敏菁原本信心满满。因案情看似并不复杂，原被告离异后，因被告常年不履行抚养职责，原告起诉要求变更小孩抚养权，由被告支付抚养费。然而在她拨通被告电话时，被告不仅不愿意接收相关应诉文书，甚至情绪激动拒绝沟通。
眼看案件毫无进展，伍敏菁和孙黎丽交换意见。孙黎丽在初步了解相关情况后，建议到当地开展巡回审判，联合村民委员会化解当事人的矛盾。
于是，一次巡回审判在鱼形山村如期开展。伍敏菁邀请该村委会综治中心主任、妇女主任参与。一开始，双方情绪激动。村干部见状，连忙与原告、被告交流，做双方的工作。伍敏菁也当场宣讲家庭教育与学校教育、社会教育三者的重要性，以及失职监管应当承担的法律责任。
在大家共同努力下，双方都意识到自己的问题，表示愿意改正，为孩子营造健康的成长环境，并就孩子抚养问题达成了一致意见，案结事了。
少年法庭成立以来，孙黎丽带领法官们多次下沉到基层，开展形式多样的法治宣传教育活动，想方设法丰富宣传教育形式，推动预防性侵未成年人犯罪工作的重心向基层延伸，补齐乡村家庭教育短板，为未成年人成长营造良好的家庭氛围。
夜幕降临，赫山区赫山街道东风岭社区粮食局老家属院里亮起盏盏灯火，少年法庭两名干警加入街道志愿者的“敲门行动”，为这里的居民开展“利剑护蕾·雷霆行动”未成年人保护普法宣传和安全教育。“校园生活并不是绝对安全无虞的，也可能产生一些隐蔽的问题。”干警拿出随身携带的《未成年人保护法》漫画手册、《家庭教育促进法》宣传手册等普法宣传资料，走进一扇扇门，绘声绘色讲解起来。
赫山街道利用每周二进社区、楼栋、特殊家庭、门店等场所开展“敲门行动”。少年法庭以此为契机和街道联动，联合民政、妇联等部门，以“法治+家庭教育”的模式，从源头上降低少年犯罪的可能性，对重点人群有针对性地加强家庭教育指导服务。
同时，法庭还向区教育局推荐9名员额法官担任区内学校的法治副校长，在特殊时间节点，结合儿童和青少年心理、生理、认知特点，进校园、到社区开展有关未成年人权益保护的主题授课，全方位构建未成年人综合保护大格局。
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