校通过多项举措进一步密切家校联系，积极推进家校协同育人工作，提升教育质量，营造良好育人环境。这不仅是校教育工作的创新与发展，也是在开福区教育局的大力支持下，推动区域教育品质提升的重要举措。为了实现这一目标，学校开展了丰富多彩的活动，包括“故事妈妈进课堂”、幼小衔接、家长学校

　　每周五下午，我们举办以“书香浸润心灵，阅读引领成长”为主题的阅读分享活动——故事妈妈进课堂。我们诚挚地邀请各位家长走进教室，与孩子们一同分享阅读的乐趣，共同度过一段充满书香的美好时光。《小王子》、《宝葫芦的秘密》、《苏东坡传》……家长们不仅引导孩子们从文学作品中汲取智慧，更身体力行弘扬传统文化，树立正确的人生观与价值观。“澄悦课程”阅读分享活动，充分体现了家校携手共育的理念，为学生的全面发展与健康成长奠定了坚实基础，也为开福品质教育注入了新的活力。

　　为提高家长的家庭教育质量和效果，学校特地开设了“家长学校”。家长学校课程内容涵盖了儿童心理、家庭教育方法、亲子沟通技巧等多个方面，邀请专家学者为家长授课，提供科学的教育指导。家长们通过学习，不仅掌握了更多的育儿知识，还加强了与学校的沟通与合作，共同为孩子的成长保驾护航。这一举措进一步减轻了家长育儿焦虑，提升了家庭教育综合素养，助推开福区教育的整体发展。

　　为了积极全面细致地关注学生的心理健康，学校举办了“我和幸福比个Yeah”心理游园会。该校以《家校共育下小学生积极心理品质培养的路径探索》课题为抓手，以积极心理学的幸福PERMA模型为理论基础，围绕积极情绪、投入、人际关系、意义和成就感五个要素，精心设计了14个幸福主题心理活动，旨在引导全体师生在活动中感受幸福、体验幸福、创造幸福！通过这一活动，学校不仅提高了学生对心理健康的重视，还增强了他们的自信心和抗压能力，为开福品质教育建设添砖加瓦。

　　弘扬传统美德，培养学生的家国情怀和责任感，是落实立德树人根本任务的重要工作之一，学校升旗仪式以“国际家庭日”为主题，2105中队 柳晨怡、肖悦珊和张睿妍三位同学做了国旗下讲话。学校副校长李启以《扬传统美德 立良好家风》为主题，宣讲了家风传承的重要作用。学生们通过国旗下的讲话了解家风的重要性和内涵，了解到良好家风的具体表现和对个人成长的深远影响。

　　为帮助新入学的一年级学生更好地适应小学生活，学校精心策划了“幼小衔接”活动。活动内容丰富，包括参观校园、体验课堂、认识老师和同学等。通过这些活动，新生们能够更快地融入新环境，减轻入学初期的紧张和不适应。同时，学校还将请老师进幼儿园为家长们做经验分享，为家长提供实用的教育建议。这一举措大大助益于幼小衔接与幼儿入学的平稳过渡，体现着开福教育的品质和关怀。

　　未来，学校将继续探索和创新家校协同育人的方式和方法，积极搭建家校互动平台，让每一个孩子都能在关爱和支持中健康快乐地成长。我们期待更多家长的参与和支持，共同为打造开福品质教育、建设积极心理品质而努力奋斗。