幼小衔接，是孩子从幼儿园进入小学学习的关键过渡期，是孩子发展过程中所面临的一个重要转折点，也是幼儿身心发展由量变到质变的“关键节点”。
为进一步帮助家长更好的了解幼小衔接的意义，减少家长的焦虑和担忧，树立正确的衔接理念，掌握科学的衔接方法，助力幼儿做好入学准备，有效实现家校共育。
4月11日晚上，召开了2023届幼小衔接家长会，本次活动200余名家长以及教学管理人员、大班级组全体教师参加活动！
家长学校召开之前，由大班级组长根据本级孩子的发展特点和家长诉求制定本次案例教学活动的主题，欧级长带领着大班各班班主任和科任老师进行活动前的教研，捋清活动开展的思路和方法！
活动前，大班老师通过班级群，提前向家长们发出家长会的邀请函，暖心提醒家长提前安排好时间，家长们积极回应，准时赴约。
疫散云舒，本学期家长们终于可以走进幼儿园，老师们用心准备了精致且温馨的家长会签到台、活动场地。
幼小衔接是家长、幼儿园和小学三方面共同关注的问题。为了进一步帮助孩子顺利完成幼儿园到小学的心理过渡、知识与能力过渡， 4月6日晚，雅正幼儿园特邀北滘美辰学校张美如校长，给大班级家长送上了精彩的一课——《幼小衔接从心出发》幼小衔接专题讲座。
讲座中张校长针对刚踏入小学生活的小学生现状，遇到的问题，用形象的语言和生动的实例进行分析，帮助家长更新、端正、树立正确的幼小衔接教育观念，提出科学理论、分享成功经验，进一步解除家长心中的焦虑与困惑，提出可行有效的实践方法。
张校长生动的讲课形式深深地吸引着现场每一位家长和老师。大家认真聆听、仔细记录，不断更新家庭教育知识，使孩子获得终身受益的能量。
游戏是孩子们的基本活动，也是拉近家园距离的桥梁，老师们也为大朋友准备了好玩的游戏，为案例教学拉开序幕，让家长们在轻松愉悦的游戏中感受宝贝在园的快乐。
在幼小衔接工作当中，时间观念的培养是重要的组成部分。在日常生活中，我们也发现孩子出门拖拉磨蹭、做事积极性不高，总是要大人催促。孩子的时间观念意识薄弱导致家长面对孩子未来升学感到焦虑，不知如何是好。因此我们设计本案例教学活动，希望通过活动能达成以下目标：帮助家长了解孩子拖拉、做事缓慢、缺乏时间观念的原因。帮助家长掌握培养孩子时间观念的方法。引导家长以身作则，做孩子的好榜样。因此以《父母课堂》案例为授课的参考材料，结合幼儿的实际情况及家长问卷情况调查。本次大班级家长学校的案例教学《如何培养孩子的时间观念》，围绕“案例展示、案例分析、组织反思、引导践行、课后拓展”五个环节进行授课。在教学活动中，家长们在与老师积极互动的同时认真学习，记录学习要点，并展开交流互动，分享各自的育儿经验。
美好的教育，是一群人同频共振的回响。活动后家长们分享了本次家长学校的感悟与思考，同时感谢班级老师对孩子们无微不至的关爱，相信在家园配合下，定能收获成长。
每一个孩子都是世界唯一的花朵，各具特色，别样光华。幼儿园的教育并不能取代家庭的陪伴与教育，唯有家园共育才能实现孩子完美的绽放！大班级的老师们根据孩子在幼小衔接过程中出现的问题，向家长们提出了在心理准备，物品整理，习惯培养，社会交往，前书写能力的提升等多个方面，进行了交流与探讨，并真诚地希望和家长在互相信任、尊重、支持的基础上实现家园共育，真正为孩子创造整体和谐的教育环境。
孩子们顺利地走进小学，实现幼小无缝衔接，需要家长们的支持与配合，通过本次家长会带给家长的指引，家园合作，心手相牵，相信孩子们一定能愉快地度过幼儿园最后一段美好的时光，顺利走进小学！