在儿童内心里有一股无法抑制的动力，驱使他对所感兴趣的特定事物产生尝试或学习的狂热。

　　简单来说，就是在这个阶段，孩子会对某种特定技能表现出强烈的兴趣和学习能力，而且很轻松就能掌握某些能力，而错过了，孩子虽还能学习掌握，但却需要花更多的时间和精力。

　　孩子最先用口感知世界，然后通过伸出小手，探索自己跟外界空间的关系，从而满足心理发展和智力发育需求。

　　3.多做抚触和按摩，让皮肤这个最大的触觉器官充分接受外来刺激，培养安全感。

　　大动作的协调性发展得不好，会直接影响拍、打、捏、握等精细动作的协调，影响孩子的学习和自信。

　　孩子出生后，就像一块吸收语言的小海绵，会认真地注视着大人说话的嘴形，偶尔会发出几声咿咿呀呀。

　　细节敏感期的到来，代表孩子智力视野的开启，也是培养专注力、想象力、创造力的大好时期。

　　不知道宝爸宝妈们有没有发现孩子经常会有一些任性、偏执的行为，其实就是秩序敏感期在“作祟”。

　　这个时期的孩子，会认为和谐的、有秩序的东西会带来愉悦和舒服感，而一旦秩序和规律被打破，就会让他们感到焦虑、恐惧、不安。

　　但这种秩序感一般需要孩子从环境的秩序感中建立起内在的秩序，从而构建各种智能。

　　尊重孩子这个天然的学习者，鼓励孩子自由探索、勇敢尝试，适当协助而不是时时、事事干预。