“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。”春天它不光是春暖如画的那番美景，它更是新生命的起点，让人振奋。它又是一轮新的朝阳，给人力量，生根发芽，孕育希望。在这样春意萌动的季节。2019年3月7日和3月12日，杭州市九欣幼儿园分别迎来了本学期大班、中小班的家长会。
幼小衔接是幼儿园和小学教育两个教育阶段的平衡过渡过程，也是儿童成长过程的一个重大转折。随着新一年的脚步，幼儿园大班的孩子们和家长们面临着即将步入小学的问题，于是如何更好地幼小衔接成了众多家长关心的热门话题。
本次大班组的家长会幼儿园有幸请到了杭州师范大学大东城小学的华桂娅老师，为大家开展了《幼小衔接，共同成长》的专题讲座。华老师以一名小学老师的身份向大家描绘了小学生活的样貌，呈现了小学生活与幼儿园生活的不同。同时也为大班的家长解答了“幼小衔接”应该关注的几个重点和孩子应该具备的几种能力和习惯，帮助家长走出了幼小衔接中“以知识为重”“孩子交给老师就可以了”这两个误区。
随后大班家长分班开始了各班的家长会，我们一起来看看各班都有哪些有趣的事儿吧。
大一班家长和老师以《孩子你慢慢来》为话题，开启了关于家长情绪管理的观点分享。在育儿的过程中，我们要学会控制自己的情绪，耐心陪伴。
“经过近三年的幼儿园生活，我的孩子有哪些优点，还有什么不足；在孩子心目中，我的爸爸妈妈可以获得几分呢？” 大二班的老师以互动打分为形式，有效地开启了家园陪伴的重要性，也引发了家长朋友们对有效陪伴、亲子关系的思考。
大三班开展了读书沙龙的分享活动，家长们交流了《孩子你慢慢来》的读后感，头脑风暴的形式更好地构建了“为孩子共同努力”的方向。
同样以读书沙龙的阅读分享为契机，大四班家长以关键词的形式，开启了家园共育中家长的角色定位，为幼小衔接助力。
对于家长朋友而言，了解孩子的学习方式、学习能力显得尤为重要，这将更好地帮助孩子今后的成长。
为此幼儿园请到了江干区原幼教教研员、中学高级教师杜丽娟老师开展了《学会学习，从习惯养成开始》的讲座，讲座上杜老师和中小班的家长们讨论了孩子良好学习习惯的培养。通过此次学习讲座，大家对“乐于倾听”“善于观察”“勇于表达”“勤于阅读”这四个方面的学习能力与习惯有了更清楚的认识，对孩子的成长也有了更为多元的评价。
妈妈在家庭教育和陪伴中扮演了不可或缺的角色。中一班邀请家长在圆桌会议中讨论了《妈妈学校》的经验交流与分享。日益繁忙的工作的确让我们陪伴孩子的时间越来越少，但是也有很多疲惫的老母亲仍然坚持陪抽出时间和孩子一起，这就是最好的母爱。
自开园来，九欣幼儿园致力于“阅书本”的绘本多元阅读活动开发与实施，中二班老师借助家长会的契机，邀请爸爸妈妈参与绘本的趣味性阅读活动中，引发对阅读以及家庭阅读方式的关注。会上爸爸妈妈们演绎了《蚂蚁搬西瓜》、《噼里啪啦碰》两个绘本小故事趣味盎然。
小班组的班级家长会以家园合作为话题。会上爸爸妈妈们回顾了自己孩子一学期的变化与发展，并欣赏美文《我们能拥有孩子多少年》，开启了大家对于陪伴的关注。同时有趣的游戏“比比看”，邀请爸爸妈妈进行穿衣服比赛，引发了大家关于生活能力的培养与获得对孩子发展的意义和家园合作在孩子成长中的深远影响。
2018学年第二学期家长会就此圆满结束了，春的脚步越来越有力！相信通过这样互动交流、讲座学习结合的方式，无论是教师还是家长对孩子都有了更进一步的认识和了解，继而为更好地提高家园共育水平，共同促进孩子的发展奠定了良好的合作基础。在春天播下希望，我们期待未来收获满满！