相互敬重。让孩子懂得敬重教师、敬重父母，有助于孩子自觉矫正自己的日常行为。教师和父母是孩子心目中最重要、最神圣的人。树立教师、父母在孩子心目中的威望，使孩子自觉地、发自内心地根据教师和父母的要求矫正自己的行为，有助于培育孩子良好的学习习惯和生活习惯，这是小孩受益终生的珍贵财宝。让孩子学会敬重教师，要求家长身体力行，以身作则，敬重自己的教师，更要敬重孩子的教师。但凡教师要求家长支持协作的事情，父母都要全力支持和协作，目的就是树立教师在孩子心目中崇高的威望。训练孩子敬重父母，的方法就是守信。让孩子从小遵守诺言，懂得什么是“一诺千金”。一方面有利于树立家长的威望，另一方面有助于培育孩子优秀的品质。同时，我们也要敬重孩子，孩子需要公平的训练。有一句名言叫“蹲下来看孩子”，我们要蹲下来和孩子保持一样的高度，以孩子的眼光看问题、看世界，这样才能真正敬重孩子、理解孩子，也就只有在这样的前提下，家长才更有心去主动地制造更充裕的时间和空间去了解、剖析、关爱孩子，为孩子供应最适合的训练。

　　以上是我陪伴孩子成长过程中的一点个人心得。什么是好的育儿方法没有现成的标准，我觉得孩子的成长给了我们大人重新学习的时机，为人父母应当珍惜这样的时机和孩子一起欢乐成长。

　　对于孩子的训练，我始终是在摸索中前进，一边吸取前辈们的阅历，一边结合自己孩子的特点开展训练。儿子上幼儿园后，在教师们的细心培育下，正健壮成长。他的每一个进步都令我们为人父母者深感傲慢和骄傲。我主要有以下三个方面的心得。

　　6、寓训练于实践中。要多给孩子以练习的时机，而不要直接加以指责。比方说常让孩子去买盐、香皂之类的东西。开头，孩子可能会算错帐，这时我们不要责怪他，然后再让他去买一次回来。几次之后，孩子再买东西时一般会很少再出错。这种不责怪孩子的失败，而是想方法让孩子反复练习、实践、体验的方法，总能取得很好的效果。

　　父母是孩子的教师，训练孩子是一个长期的过程，我们在训练孩子过程中，不应当操之过急，而应当考虑孩子的生理、心理状况，给以孩子更多的急躁。要信任自己的孩子是最棒的!

　　父母还应留意：自己平常的言行举止对孩子的影响是特别大的。孩子的身上有父母的影子，不仅仅有遗传的因素，还有就是父母言行举止潜移默化的影响。有一个笑话：妈妈问儿子：“明明，你的练习本是哪来的?”儿子答复说：“学校办公室没人时顺手拿了两本。”妈妈很生气，骂儿子：“谁叫你偷的?我从办公室拿回来的还不够你用吗?”所以父母在由于孩子的不良言行举止责骂他们时，要想想自己有没有责任。固然假如盼望自己的孩子拥有诸多优良品质，那么父母就应当做好典范，言传不如身教。

　　2、要重视品德训练。做父母的要想清晰自己想要把孩子培育成怎样的人，家长应当知道“先学做人，后成才”的道理。只有一个品德优良的人才会得到别人的敬重和敬重。所以我们比拟重视对孩子的品德训练，常把抱负、信念和爱心做为主要训练目标，由始至终贯穿在孩子的训练中。

　　3、我们应当多与孩子沟通，仔细倾听了解孩子的心理需求。一般我还是挺留意与孩子沟通的，我称之为闲聊。例如：你今日在学校、幼儿园发生了什么事情，有什么快乐与不快乐的。但是闲聊并不是唠叨，我们假如能把唠叨化为闲聊，同时给以孩子更多的确定和鼓舞。俗话说：“数子十过，不如奖子一长”，无论孩子的优点多么微小，我们都应赐予确定与表扬，这对培育孩子的自信念是特别有益的。固然一个温馨、和谐的家庭对孩子来说也是至关重要的，家庭和谐能培育孩子欢乐的性格、乐观的人生态度，让孩子安康开心的成长。

　　4、留意开拓思维，要求全面进展。孩子的兴趣是多方面的，而且是常常变换的。要依据孩子的这一特点，合理地开发孩子的智力，开拓思维，让他尽量多学一些学问。同时家长也应顺应孩子进展过程中的这一特点，准时补充和汲取各方面的学问，以解答孩子提出的问题。我认为有一点是很重要的：即家长要多参加孩子的活动。

　　5、多鼓舞，少训斥。千万不要当着孩子的面说她“笨”“不乖”“没长进”等之类的话。由于现在的小孩自尊心都很强，这样你的孩子幼小的心灵会受到损害的。其实当你责怪她不争气的时候，你可以蹲下身子用鼓舞的口吻，鼓舞他。

　　在孩子生活、学习习惯方面的培育上我觉得贵在坚持。这一点我深有体会。我的孩子有许多坏习惯，比方邋遢、做事拖拉、自理力量差等等，这都是我的责任，等发觉问题要转变过来那是相当的困难。所以我自认为不是个胜利的母亲，不过孩子有两个优点是我至今都为之傲慢的：一是和善。善是为人根本，我鼓舞孩子的善举，让他感知与人为善是美妙的。二是爱读书。孩子小的时候我陪他一起看书，等他自己识文解字了，需要我当听众的时候我从不吝啬我的时间和赞扬。

　　有人说：“没有训练不了的孩子，只有不会训练的父母。”我很赞同这个观点。那么怎样才能训练好孩子，我认为家长不仅要有良好的育儿心态，更要讲究育儿方法。下面我来谈谈自己训练儿子的心得体会：

　　1、作为家长，首先要调整好心态，要清晰懂得自己的孩子性格特点与优缺点。面对孩子训练我们应当有稳定的心情，安康的情感。哪位父母不爱自己的孩子，但是爱不等于纵容，做父母的肯定不要事事顺着孩子，要学会怎么拒绝孩子，要让他知道，你为什么要拒绝他，你的拒绝理由是什么?要让他知道有时对他的拒绝也是对他的一种爱，人生漫长的路上不肯定都会事事如意，就算不如意，他也懂得怎么做。

　　孩子是将来的盼望，父母把孩子生下，不光要把他们哺育长大，更负有训练他们成人的重责。

　　但并不是每个父母都是天生的训练家，所以我觉得父母应当主动地通过书籍学习一些育儿的学问和方法，或者常常和别的家长沟通学习他们胜利的育儿阅历。固然孩子是有共性差异的，一些胜利的育儿阅历用在自己孩子身上却未必有用。记得杰杰上幼儿园的时候有学扬琴的培训班，我问他喜不喜爱扬琴，他说喜爱，于是报了名，可是没多久他就不情愿去了。教扬琴的教师教给我一个方法：预先预备一个孩子最喜爱的玩具，告知他必需仔细听教师讲、跟教师做才可以得到，但是结果是无效。后来在孩子学扬琴这件事上我分析是孩子不感兴趣，理智地放弃了。所以家长更要学会在和孩子相处的生活点滴中去体会、分析、总结适合自己孩子的育儿阅历。

　　观赏训练。观赏孩子是培育孩子自信念的手段。一个孩子，其最可人之处不在于他的聪慧活泼，而在于他的自信。自信有助于他现在与将来英勇地面对来自学业和其它一切方面的挑战。培育自信的过程是一个长期的、渐进的、无形的过程。在日常生活中，父母的一个眼神、一个手势、一声赞扬，都是一种无形的力气，可以鼓舞孩子的斗志，增加孩子的信念，激发孩子的士气。当儿子主动帮我们做家务时……我们都会奖给他一句“你真棒”并传递一个观赏的眼神。我们的孩子在这样一种气氛中成长着。对于父母亲来说，爱孩子是天性，是一件极其简洁的事，但知道怎样爱孩子，却是一件困难的事。很多次的育儿实践，使我们懂得了“爱孩子就必需懂得观赏孩子”的道理，鼓励和表扬的效果远胜斥责和打骂。