随着孩子年龄增长，影响学生成绩进步往往不是接受知识的难与易，而是一些成长中的烦恼困扰。出现这种情况，要，帮其意识到成长中的烦恼是所有人都要经历的事情，父母也有相同“难堪”处境的时刻；如果是孩子自身的问题或者错误，要教孩子
小洞不补、大洞吃苦，3-8岁是养成良好生活习惯的最好时期，小时候对学习成绩影响不大的坏习惯，是开始造成拉开同龄人差距的主要因素。培养良好习惯需要家长和学校共同努力，家长要给孩子立规矩，坚持家规、家教，使孩子有对未来有益的教养，让孩子养成好习惯，是留给孩子最大的一笔财富。
家长要尊重孩子的成长规律和发展要点，面对孩子的行为时，不给孩子更多的负面情绪，进行不恰当的批评。家长要关注、尊重、在乎孩子的感受，不进行不合理的比较；要情绪稳定，为孩子发挥榜样作用；正强化教育孩子，及时、准确地鼓励，形成积极、自主的环境文化。
德为先，行为范，要打破家庭教育一元结构，不再只关注孩子的学业成绩，同样也关注孩子的品德发展和身心健康、爱的能力、规则意识、担当精神。好的家庭环境可以参考三条标准，用心陪伴，放下手机；平和交流，好好说话；建立家庭的核心价值观，有积极正能量。
2024年“家校共育 立德树人——家庭教育公开课”节目已陆续推出，老师和家长们可随时通过教育部关工委公众号、视频号回看。
小编会将公开课中老师和家长们关注度较高的内容分专题整理进行推送，敬请期待~