近日，郑州市教育科学规划与评估中心印发文件郑教规评办【2024】11号，公布了郑州市家校社协同育人优秀工作案例评选结果，郑州高新区复新实验中学从众多参选学校中脱颖而出，《基于“双减”背景下家校社协同育人机制的实践研究》获评优秀工作案例。近年来，学校把推进家校社协同育人作为落实“双减任务的重要举措,着力构建适合学生成长的“SFS育人共同体”，实现家庭教育、学校教育和社会教育形成育人合力，达到“1＋1＋1﹥3”的整体效果。
在家校合作方面，学校定期召开家长会，共同关注学生成长。同时，学校还通过家访、家长微信群等方式，加强与家长的沟通交流，及时了解学生的学习和生活情况，为学生提供个性化的教育服务。学校为加强家校合力，建立了三级家委，共同参与学校管理，定期召开家委会、家委陪餐活动。学校还利用家长资源，开展家庭教育讲座，邀请有经验的家长分享育儿经验，传授科学的教育理念和方法，提升家长的教育水平。此外，学校还开展有丰富多彩的亲子活动，如亲子日、亲子阅读等，增进了亲子关系，营造了良好的家庭氛围。
在校社合作方面，学校积极与社区合作，开展了丰富多彩的社会实践活动。如进养老院送温暖、垃圾分类、学雷锋志愿服务及多种文体活动等，培养学生的社会责任感；学校与大学合作，与中医药大学合作，开展中医药文化进校园，开设中医药课程并作为校本课程，深受学生及家长的喜爱。与河南工业大学合作，聘任科学副校长定期为我校开展科普知识讲座及实地参观活动，提升学生的科学文化素养；学校与街道派出所合作，聘任周建伟所长为我校法制副校长，并定期邀请其为我校开展法治教育讲座，增强学生的法制意识；学校与企业合作，与宛西制药合作，开展基地实践活动，开拓学生视野。与新华书店合作，建立校园书店《尚书房》，方便学校师生借阅、购书。通过校社合作，开展形式多样的活动，不仅提高了学生的社会实践能力，还增强了学生的社会责任感。
近年来，学校在家校社协同育人工作中，取得了丰硕的成果。学校课题《基于“双减”背景下家校社协同育人机制的实践研究》获批国家级课题。2022年12月29日，学校代表在学校家庭社会协同创新育人研究项目推进会上做分享交流；2023年10月19-20日，学校受邀参加了课程教材研究所在山东潍坊举办的“首届校家社协同育人成果展示交流现场会”，并在分会场做了中期汇报。
此次获评郑州市家校社协同育人优秀工作案例，是对复新实验中学家校社协同育人工作的高度肯定。学校将以此为契机，进一步加强家校社协同育人工作，不断创新工作方法，提高教育质量，为学生的成长和发展创造更加良好的环境。