导语：隔代教育其实在当下社会已经成为一种主流。父母工作忙，没办法照看孩子，家里的长辈退休在家无事可做，把孩子交给老人家照顾，缓解了老人的无趣，也解决了孩子无人照看的麻烦。但这也造成隔代教育的普遍性已经超过亲子教育。为此两代人的教育理念经常因为孩而发生碰撞。

　　常常有妈妈来询问，家里的老人特别溺爱孩子，宠的小孩无法无天，不会讲道理，只知道一味地哭，想要什么东西不给就哭，不顺他的想法他也哭，不好的习惯太多了，老人家都不知道纠正。等意识到要教育孩子改正的时候，老人家又一直阻止，孩子也不听家长的话，常常拿老人家来压家长，还会向老人家告状。这些让妈妈没办法对孩子实施教育，还会因为孩子问题导致和老人家产生矛盾。

　　狭义上的隔代教育指爷爷奶奶，姥姥姥爷成为了孩子的监护人，由于父母离婚、抛弃等各种原因没有抚养孩子。

　　广义上的隔代教育指的是，父母工作繁忙，无法照顾孩子，家中的长辈代为照顾，下班后把孩子接走这样类型的，当然还有其他类型的，根据家庭情况而定。

　　爷爷奶奶过分的保护更容易给孩子带来溺爱，老人没有过多的要求孩子做什么，给孩子是零条件的，造成孩子不懂得规则什么，另一方面，老人总是担心孩子的安危，什么事情都会提前做好，不让孩子动手，吃饭要喂，走路抱着，什么都不让孩子亲自来，导致孩子过于依赖爷爷奶奶，失去了独立能力，遇到困难只会喊人帮忙，不会自己去尝试，只会通过哭闹来解决问题。这两个原因导致孩子常以自我为中心，变得不会分享，自私自利，认为什么东西都是他的，认为所有人都要帮助他。

　　爷爷奶奶受的是传统教育，有些老人会拒绝接受新事物。教育观念相对落后，多年的生活方式，教育理念都会一直伴随着老人。在老人眼里孩子就应该听话、懂事、热爱学习。不会像现在的教育，希望孩子德智体美劳全面发展，外加丰富的课外活动，其他技能的学习。孩子出于好奇的行动，探索总是在开始实施时就被老人阻止，并且告诉孩子这些都是危险的行为。孩子对于东西的研究在老人眼里就是不好的行为，应该加以制止。孩子只能枯燥的每天和老人一起看看电视玩玩玩具，老人也不会教孩子识字学习，在这样的环境下，孩子初步的智力发展就受到了局限，失去了丰富个性的创造。

　　由于常年陪伴孩子的是爷爷奶奶，而不是爸爸妈妈，是的父母与孩子交流见面时间太少，产生了疏远感，在孩子需要父母的关爱时，父母的没有陪伴，让孩子失去依恋父母的机会，这也影响了孩子在未来与人社交的能力。

　　除了父母与孩子，父母和长辈也会产生变扭，因为老人陪伴孩子时间长，孩子的教育受到老人的影响，两者之间很容易产生意见不合的问题，这也导致父母很难去教养孩子，无法及时改正孩子不良缺点。这样的情况更加容易造成家庭氛围僵硬，产生矛盾。

　　当今社会压力过大，每个父母都要工作，特别是家里有了孩子想给孩子更好的教育时，提供孩子优质的生活保障。爷爷奶奶这时候就能出手帮助家长。

　　老人都是经过经历岁月沉淀的，丰富的生活经验，平和的处事心态都能给孩子提供更好地解决事情的方法。也教会孩子淡定的处事方法，遇事不慌，大方沉稳。

　　老人更加注重传统，这些优秀的传承都是被刻在骨子里的，他们能更好地将传承教授给孩子。隔代教育不仅让孩子接受了当今的教育成果，也让孩子继承传统文化。

　　父母和老人事先说明谁负责，例如：长辈负责饮食。父母负责孩子的教育活动，相互不干涉，如果遇见意见不合，可以开个家庭会议，投票决定。

　　家长把孩子交给长辈来照顾，要抱着感恩的心，要知道父母是没有义务帮助我照顾孩子的，他们已经到了颐养天年的时候，孩子是闹腾的，能付出帮助照顾孩子，已经是心存感激，多一些包容，多一份耐心对待老人。

　　隔代教育在当今社会都是一个无法避免的事情，因为社会压力大，工作繁忙，父母因为工作抽不开身，照顾不了孩子，孩子又无法独自一人在家。家长在教育孩子的时候，要让他学会长幼有序，尊敬长辈，让孩子明白父母不在身边的时候，是爷爷奶奶陪伴他的。要学会体谅长辈的不易之处。

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