为了帮助新生家长更好地了解幼儿园，加强幼儿园与家长间的互动交流，让即将入园的孩子们尽快适应幼儿园生活，缓解入园焦虑，树立家园一致的育儿观，提高教育合力，8月30日下午，商丘市实验幼儿园召开了2024年秋季小班新生家长会。
带着憧憬和期盼，新生家长们在老师的带领下参观了幼儿园环境和各功能室，了解幼儿园的教育理念，让家长们对于幼儿即将进入的家园有了更加直观全面的认识。
商丘市实验幼儿园园长王少楠代表全体教职工对小班家长的到来表示了热烈的欢迎及衷心感谢，并通过视频向家长简单介绍了幼儿园的发展历程、师资团队、特色课程以及家园共育的重要性，让家长们“未入其园，先知其趣”，真切感受该园的教育理念和园所文化。
一个3岁的孩子，还不能清楚地表达自己的意愿，更别提像大人一样控制自己的情绪，他们会因为分离而产生情绪的波动，而我们要做的就是科学陪伴孩子度过这段时期。为了帮助和引导家长正确缓解幼儿不良情绪，聚焦于新生家长普遍关注的缓解入园适应难题，正高级教师、中原名师、河南省特级教师王少楠以“如何缓解分离焦虑”为主题，为家长开展了专题讲座，帮助家长全面了解、科学认识、深入分析分离焦虑。
王少楠从新生家长担心的问题，如：“对幼儿园、老师不了解怎么办？孩子不适应环境，和别的小朋友闹矛盾了怎么办？我们如何应对孩子哭着说我不想去幼儿园？”等困惑为切入点，为家长们讲解什么是入园焦虑？入园焦虑的原因等，同时给出了科学、有效的教育指导策略，帮助家长辨别入园焦虑，正视入园焦虑。分离焦虑是每个孩子入园后都可能出现的一种状态，作为家长要勇敢、冷静、积极地面对孩子的分离焦虑，相信在双方共同努力下，孩子们定能顺利踏上成长的新征途。
该园全体小班教师郑重承诺：认真履行教师职责，用爱心去塑造，用榜样去激励，用人格去熏陶，用爱的语言鼓励孩子，用爱的胸怀包容孩子，让每个孩子心中都充满阳光，为孩子的未来发展奠基！
随后，家长们移步至各班级，参加了班级新学期家长会。小班老师从细节入手，重点针对班级情况、开学准备、分离焦虑、一日生活、家园紧密配合以及入园适应等方面与家长们进行了深入的沟通，鼓励家长积极参与家园活动，通过双向努力，建立起家园共育的桥梁，提升教育合理。
每一次温馨启航，都始于美好的相遇。此次新生家长会，犹如一场满载爱与信任的盛宴，无形间拉近了家园之间的距离，为幼儿园后续工作的顺利推进奠定了基石。相信在家园共同努力下，孩子们一定能顺利开启幼儿园新生活，迈好入园第一步，开启美好的成长之旅。