今天，是我们和一群“大孩子”有关“教育”的约会。如果说幼儿园教育是“阳光”，那么家庭教育则是那丰沃的“土壤”。让我们架起家园的桥梁，共赴一场关于孩子、关于你我、关于未来的聚会吧！
家长们如约而至，积极配合做好疫情防控工作，佩戴口罩、扫码、消毒、测量体温后安全入园，有秩序地进入各班教室。
小班的宝贝已经入园四个多月啦！从一开始到幼儿园就会害怕到哭泣的哭宝宝，到现在变成了每天都想着要去幼儿园的笑娃娃，孩子们到底经历了什么？别急，让我们一起去看看吧！
小班级老师以孩子们的年龄特点为切入点，以“我喜欢上幼儿园”为重点，通过照片回忆、视频播放、歌舞表演、亲子游戏等形式向家长朋友们展示了孩子们所获得的发展。那一张张暖过春风、萌化我心的笑脸，像阳光，照耀着大地，温暖着你我......
家长们聚精会神，认真聆听，从他们专注的眼神中，让我们看到了他们对孩子未来发展的美好憧憬！
中班是幼儿身心发展的重要时期，他们对幼儿园的一日生活已经很熟悉。在家长会上，中班老师着重对孩子们的生活自理能力、注意力、观察能力以及听说能力的培养等进行了总结，并分享了教育心得故事。
滚动播放的照片和视频是中班宝贝们在园的精彩瞬间：“我会叠衣服哦”“我会自己系鞋带啦”“我在和甲骨文宝宝做游戏”......孩子们棒棒哒！随后，小朋友们还表演了本学期学到的“本领”。阵阵掌声在教室里响起，家长们纷纷竖起大拇指，“咔嚓咔嚓”为孩子拍照，留下最美的瞬间。
大班老师根据班级情况进行了全方位讲解，分享了孩子们自信满满的歌舞、稚趣可爱的书画展示。孩子们动手动脑、大胆表达、创意满满，体现了全面多元发展，也让家长们更深入地了解了南幼“娃娃玩书法”的特色教育，对孩子们在书法活动中的快乐感同身受。
聚焦幼小衔接，老师们给家长梳理了我园的一日活动安排，引导家长了解了科学幼小衔接的内容，并结合自身的教学经验，为家长答疑解惑。达成了要尊重孩子的需要、注重孩子的身心发展规律和学习认知特点、积极为孩子顺利过渡到小学生活做好全面准备的共识。
通过这次家长会，拉近了家园之间的距离，架起了家园沟通的桥梁，促进了家园合力教育。
孩子的成长，是一场奇妙梦幻的旅行，沿途的风景，需要我们静心欣赏，静待绽放。请相信，可爱的宝贝们定会在南幼的这片乐土上，在老师们的精心培育下，健康快乐成长，成就精彩的自己。
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