9月19日，南京市“苏教名家”培养工程第一期培养对象教育思想报告会正式启动。启动仪式上，南京师范大学附属中学校长徐飞、南京市瑞金路小学校长储冬生等八位“苏教名家”培养对象分享了他们的成长经验。南京外国语学校党委书记刘前树以《教育：成就人与知识相遇的无限可能》为主题，开启首场“苏教名家”教育思想报告会。
“读书让我眼界渐开！”南师附中校长徐飞说，“在工作中有时会陷入一种惶恐，但是读书，读导师推荐的某一个领域的书，代表着这一阶段的智慧的结晶或者相对的共识，那么你就可以以之为参照系来重新审核自己的言说和行事，就可以不至于太恐慌。读教育教学实践这本书，始窥真知。真知不单纯从理论中来，不单纯从实践中来，而是在理论与实践的兜兜转转中得来。
“没有人能够知道春风的颜色，只有当她吹拂过山川和田野；没有人能够知道教育的发生，只有当它让学习者的心灵扬起风帆。” 南师附中副校长夏广平这样形容教育的“润物细无声”。他认为，三年的学习让自己的教育主张更加明晰：让教育更完整，让生命更温暖。“完整的教育”不仅关注学生的学科学习，更关注学生素养的全面提升；“温暖的教育”要给学生以人性关怀、人文关爱，关注学生的精神生活与心灵世界的成长与丰盛。
南京市瑞金路小学校长储冬生的分享主题为“心灵向往，脚步自然跟上”，经过三年的努力学习，他完成了的“六个一”：一个项目，一本专辑，一场报告，一支队伍，一例经验，一份成果。轻舟已过万重山，储冬生认为应该把最好的文章写在孩子身上，未来他将带领瑞小师生从“高”处发力，“品”上张力，“质”中聚力，做高品质的教育。
“不要放弃读书，不要忽视日常，不要急着成名，首要修行人品。” 南京一中江北新区教育集团第一、第二小学校长任丽芳分享了自己的成长经验。她认为，上好日常课与节点磨课同样重要，岗位锻炼与教学成长并不矛盾。“如果你对物质过于奢求，那么趁早别做老师，因为塑造灵魂的事业，注定不会在铜钱上开花！如果你对琐屑十分厌弃，那么及早调整心态，因为数十年的埋怨，会让你的脸上长出青苔！如果你对当前感到困惑，那么趁年轻多进学问吧。因为育人亦是育己，你将拥有一汪澄明的心湖！”
“今天我汇报的主题是‘教育：成就人与知识相遇的无限可能’。其中有两个关键词：一个是‘人’。人是生成性的存在，未来的发展有着无限的可能。第二是‘知识’。我们认为在学校里，人与世界相遇的关键在于知识作为中介和桥梁，那么外在的知识如何转变成人的素养呢？我们需要认识学校知识的本质，建构合理的知识教学，具体到我们个人的教学实践和学校的课程与教学改革中，有一系列更深入的工作需要我们去做。我希望围绕这个话题做一些初步的探索。” 南京外国语学校党委书记刘前树在采访中表示，“在学习经历中，我真切感受到人是在与知识与人相遇的过程中不断地丰富自己，成为自己，这也是我今天选择这样的主题来探讨的原因。”
记者了解到，“苏教名家”培养工程是江苏省教育厅组织实施的一项重要人才项目。自2020年“苏教名家”培养工程启动以来，南京市教育局高度重视，高标准高要求组织开展培养对象的遴选推荐，从2020年至2023年，全市4期共累计推荐入选29人成为“苏教名家”培养对象。南京市教育局还将“苏教名家”培养对象纳入到南京市中小学骨干教师培养“百千万工程”的教育家型校长、教师领航计划，为培养对象加强锤炼、搭建平台、鼓励激励提供政策依据。
从9月19日-10月11日，九位第一期“苏教名家”培养对象将陆续召开他们的教育思想报告会。他们将聚焦教育高质量发展主题，以教育教学思想创新为核心内容，围绕自己对教育理想的追寻、就重大教育实践问题形成的价值判断和教育立场,从个性化教育理念和原创性教育实践主张等方面进行汇报。