有些家长把孩子送到幼儿园后，听到孩子哭闹很不放心，便躲在墙角、门后、窗外看，或中途来看望，这样只会强化孩子的哭闹行为，孩子以为只要哭闹就可以有妈妈来，就可以不去上幼儿园了。
刚入园的幼儿特别希望家长早点来接，体验与家长团聚的欣慰，否则，孩子会产生孤独、失落、甚至有被人遗忘的感觉，使孩子产生恐惧心理，更怕上幼儿园。
九月初秋，天气变化比较大，妈妈最好给宝宝准备1件薄厚适度的外套和马甲，衣物最好是宽松、柔软的衣料，以轻薄透气性强的全棉类为佳。这样以便天气有变化或者急需时老师可以给宝宝换上。适合宝宝们户外游戏时保暖挡风，既方便游戏又预防感冒。秋季室内比较温暖，回到室内把外衣脱下即可，以免捂太厚出汗后见风着凉。
千万不要去一天休两天，即使生病，最好也不要当着宝宝的面说：你生病了，所以今天不去幼儿园，这样，宝宝容易装病而不去幼儿园，不要小看宝宝的小心思。平时也不要宝宝一闹情绪，就可怜他不让去幼儿园，好习惯要一天天养成，时间长了，宝宝就把上幼儿园当成一件必须做的事情了。
家长可利用入园和离园时间，认识本班的一个或者几个小朋友，互相介绍后，鼓励孩子在一起，拉拉手，玩一玩。另外，老师也是孩子的新朋友。开学前几天，家长可利用离园时间和老师交谈，老师会及时表扬你的孩子，增强孩子上幼儿园的信心。
“你今天在幼儿园过得好不好呀?”这样一问就糟糕了，这么小的孩子，哪里知道好与不好的概念，只知道他很委屈，爸爸妈妈都不在身边，心里很害怕，这样一问，很容易把孩子的酸甜苦辣勾上来，更不想去幼儿园了。
入园前，父母在宝宝的被子、垫子、枕头、衣物鞋子、袜子上绣上宝宝的名字，便于老师快速认识宝宝，也方便宝宝认识自己的物品。如果觉得绣名字太麻烦，可以在淘宝上买名字贴姓名条，有那种用熨斗可以直接熨到衣服上的名字贴，非常方便。
宝宝刚到幼儿园这个陌生的地方，想小便不敢跟老师说或玩的太尽兴忘了上厕所，憋的急了容易导致尿湿裤子和鞋袜，所以，妈妈们得多备几条裤子和袜子。为了宝宝穿脱方便，要备系扣子或者拉链的开衫上衣、松紧带裤腰的裤子，不要给男孩穿短裆的、有拉链又紧身的牛仔裤，或是给女孩穿连裤袜、连身裤。最好能够容易分清反正面。
上幼儿园以后，父母多关注的是宝宝的吃喝问题，却忘了给宝宝剪指甲。手指甲长了，不但容易藏匿细菌，还容易误伤自己或者别的小朋友。剪指甲时注意别剪得太狠，不然容易引起甲沟炎，只要指甲不超出肉就可以了，剪完以后注意给他磨平，不要留下尖锐棱角，否则宝宝还是容易抓伤自己。
琪琪来到教室后，发现奶奶有要走的趋势，立刻大哭向门口跑去，被老师拦住了。琪琪一直在教师里哭着跳着。这时，教师播放了孩子们接触过的亲子音乐，琪琪的哭声也随之变小了。
充分利用宝宝容易受心理暗示的特点，用许诺宝宝上幼儿园作为一种奖励的方式，树立“好宝宝才能上幼儿园”的观念，让宝宝逐渐产生渴望去幼儿园的念头。千万不要说：“再不听话，就把你送到幼儿园去!”之类的话，那样会使宝宝认定幼儿园是一个可怕的地方。
“老师喜不喜欢你呀?”这样的问题也很糟糕，孩子才去，哪里判断得出老师喜不喜欢他，这样子说个笑话，等同是“挑拨”老师和小孩子的关系呀，呵呵。小孩子想，喔，老师不喜欢我，那我更不愿去幼儿园了。
“你今天中午吃饱了吗?”刚上幼儿园的孩子，很少有马上适应吃饭的。这样问，孩子要是说没吃饱，家长一个是觉得心痛，另一个这也是在“挑拨”孩子和幼儿园的关系了，你说是不是?
让我们一起努力，尽快缩短孩子在幼儿园的`不适应期，使上幼儿园成为孩子每天最快乐、最向往的事。
满满妈妈早上送轩轩来园后即偷偷走掉了。满满在发现妈妈离开后立即开始哭闹，要找妈妈。教师百般哄劝均无效。午睡时满满在床上哭着睡着了，醒来后继续哭，直到晚上妈妈来接才停止哭闹。
萱萱来到幼儿园很乖，一直安静地坐在椅子上。午餐时，萱萱突然哭着要妈妈。老师去哄他，萱萱不哭了。到了睡觉的时间，萱萱又坐在自己的床上哭了起来，怎么都不睡觉。老师把他带出来，她不哭了。下午吃点心时，萱萱又看着点心哭着要妈妈。
晨晨早上来园后很平静地跟妈妈说再见，后来一直安静地坐在椅子上跟着老师做游戏。旁边的小小一直在哭。一开始晨晨看着小小脸上的神情也变了样。不一会他也张开嘴巴哭着要妈妈了。
在和园方老师沟通后，带宝宝去幼儿园的室外活动区玩滑梯、秋千等玩具，仍然不要急于提上幼儿园的事，只管让宝宝尽情玩，并引导宝宝观察其他小朋友如何在幼儿园快乐地生活，要多去几次，让宝宝熟悉幼儿园。
幼儿园会以大名称呼宝宝，如果宝宝在家都是习惯小名，那入园前父母要有意识叫宝宝的大名，让宝宝知道自己姓什么，叫什么，并且老师叫他的时候知道应答。同时还要让宝宝知道自己几岁了，是男生是女生，这些基本问题在宝宝入园前是要知道的。