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　　- 利用生动的图像与视频，揭开重阳节的历史面纱，激发孩子们的好奇与兴趣。

　　- 设计手工活动，如制作以桂花、菊花为主题的装饰物，鼓励幼儿自由创作，展示个性。

　　- 引导幼儿绘制心中的重阳画面，通过色彩和线条表达对节日的理解和美好祝愿。

　　- 举办一个小型的“重阳美食体验”，让孩子们品尝重阳糕等特色食物，了解其背后的故事和象征意义。

　　- 模拟“登高望远”游戏，既锻炼身体，也象征性体验重阳传统，强调团结互助。

　　- 分享《登高望远的故事》等，通过故事传承节日精神，鼓励孩子们创造性思考。

　　- 组织一个小型展览，让孩子们展示手工作品和画作，与家人、同伴共享创作喜悦。

　　- 通过展示，孩子们不仅能展现自己的学习成果，还能深化对重阳节文化的理解。

　　通过这一系列精心设计的活动，不仅让孩子们在实践中深入了解重阳节的文化内涵，还能够在快乐中学习，增强对传统文化的热爱与尊重，同时促进个人能力的全面发展。

　　在中班的美食课程中，我们设计了一项以重阳糕为主题的活动，旨在通过这一传统食品，让孩子们体验重阳节的文化韵味。首先，我们会简要介绍重阳节的历史背景和庆祝意义，让孩子对这一传统节日有一个基础的认识。这样做不仅是为了教育，也为了让他们感受到节日的欢乐气氛。随后，展示事先准备好的重阳糕，通过视觉的吸引，激发孩子们的兴趣。接着，将糕点精心切分成小块，让每个孩子都能亲手触摸、品尝，从而在味蕾和视觉上获得初次的体验，深入感受这份传统美食的魅力。

　　此活动不仅让幼儿直接接触到传统文化的具体表现形式，还通过实际参与，加深了他们对重阳节习俗的理解。通过老师的引导，孩子们不仅学习了知识，也享受了制作和分享的乐趣，这样的教学方式丰富了他们的感性认识，促进了对传统文化的兴趣。重要的是，这样的活动设计鼓励了孩子们的好奇心，让他们在轻松愉快的氛围中学习和成长。

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