《育儿圣经》主要讲述的是对于0-36个月宝宝的日常生活上的养育，这是一本如何照顾好宝宝健康的指导书。如果父母是懂得基本养护知识，加上现在资讯发达随时可以search需要的信息，这本书又是大部头，不买也无妨。《实用程序育儿法》有着类似的内容，主要解决宝宝喂养上的日常问题。这两本如果要买的话，其中一本就可满足要求了。
《婴幼儿睡眠圣经》是针对婴儿睡眠问题的，令人想不到关于这个问题的阐述厚达479页。如果你不是深受宝宝睡眠问题的困扰，或者你特别重视孩子的睡眠习惯，那么你绝对是没有耐力把这本书看完的。
不过，我认为孩子的睡眠习惯对人一生的健康都有很大的影响，家长实际上应该给予高度的重视，尽早养成孩子好的睡眠习惯。但我并不大推荐这本书，因为相信能把这本书看完的人不多，还因为最为关键的睡眠问题就是在孩子6个月后有没有养成睡整夜觉的问题，如果这个没问题，那么后面就问题不大，即便有问题，一般家长也并不会按书来解决。
《捕捉孩子的敏感期》这是一本非常不错的书，介绍孩子0-6岁成长发育过程中的敏感期。如果对此有所了解，能很好理解不同时期孩子的行为，家长会多一份释然，也能让孩子那个时期心理得到正确的疏引。有时候家长因为不了解孩子敏感期的行为，执着地纠正孩子的行为，父母和孩子都陷入因为不理解而导致的痛苦。这种事例我也常观察到，所以我比较建议家长购买此书。请买孙瑞雪版的，我居然买了一本孙瑞敏版的，可能内容大概差不多，正因为差不多才更加鄙视李鬼。
《与宝宝对话》这是一本教家长如何每天固定时间跟孩子进行一对一对话的指导书，听我这样说，大家可能会对此书有所轻视，而我恰恰有相反的态度，这是一本我大力推荐的书。因为这本书与众不同，市面上有这样教育理念的其他同类书极少有，至少我还没有看到和听人推荐类似书籍。
之所以大力推荐，因为这本书是一本对孩子起教育作用的书，一本对于孩子语言能力大有益处的指导书。语言能力对于孩子一生都起到极为重要的作用，特别是早期教育，孩子语言发展能力既表现了孩子的智力，也表现孩子获取新信息的能力。
家长如果在0-4岁对孩子坚持书中的方法，循序渐进与孩子进行对话，将大大促进孩子语言发展，使得他们获得一种赢在起跑线的能力。
《让孩子的大脑自由》的作者是脑神经专家，这本书是就如何培养聪明的孩子给出了一些建议，但对于就大脑发育和日常教养如何相得益彰并没有特别的观念，其中也涉及到情绪管理的内容，所以聪明的孩子最终还是取决于日常的情商教育。
《孩子，你的情绪我在乎》的作者之一约翰-戈特曼是非常著名的心理学家；另一个作者（韩）崔成爱是人类发育学博士，拥有资深的教育履历。这本书知名度也很高。从大脑情绪反应的生理科学开始阐释，非常详细举例说明在孩子各个年龄段父母和孩子应该怎样进行情绪管理，内容非常详细，年龄涉及到小孩6-7岁阶段。这是一本非常不错的孩子情商管理书！
《你就是孩子最好的玩具》这本书有点文不对题，因为书名中玩具这个词并没有从书的内容得到体现，但是书的内容还是不错的，也是一本关于孩子情绪管理的日常指引，举出孩子一些行为背后的喻意的心理诱因，家长应该怎样正确应对，也是举了大量非常详细的例证。这本书和上一本书有相当程度类似，两本中选择其一的话，推荐上一本。
《六A的力量》中的六A指 接纳Acceptance、赞赏Appreciation、关爱Affection、时间Availability、责任Accountablity、权威Authority。围绕这六个方面指导父母和孩子之间如何相处，六A的力量可以成全孩子，也成全了父母。这本书没有设定太详细的年龄段，作为父母想要成为孩子的好伙伴和心目中的英雄就可以遵循这些原则。
总结一下：情商教育非常重要，想必家长都意识到这点，拥有高情商的人不仅事业更容易成功，人生的幸福指数也会高很多。呼吁家长们重视这方面的教育，在我个人看来，情商教育比学习成绩更值得重视。
蒙特梭利毫无疑问最伟大的幼儿教育专家，没有之一。这位伟大的女性因为对儿童的关爱而兴建了儿童之家，她通过对儿童的观察研究总结出一套早教方法，现在已经为世界所用。通过蒙氏教具对于幼儿进行早期教育，实践证明其非常有益于儿童智力的开发和提升，之所以行之有效是因为这背后有蒙特梭利针对儿童研究出来的理论。
现在幼儿园和早教机构打着蒙氏教学的旗号不计其数，但是真正能把蒙氏理论理解透彻和贯彻下去的寥寥无几。我当初就是出于弄清蒙氏教育到底是什么东西的想法才购买这些书。因为是理论性的作品，如果不是出于教学研究的家长，不需要一一买来看，但是蒙氏理论饱含智慧结晶，值得父母作些了解，最为推荐的一本是《童年的秘密》。
《卡尔威特的教育》这本书讲述的是老卡尔威特如何培养出天才儿童小卡尔威特所持的教育理念。小卡尔威特出生时有点痴呆（个人对此表示怀疑，认为表现得不够灵光更为合适），但是其八九岁时学会了6国语言，其中包括拉丁文。9岁上大学，14岁授予哲学博士学位，16岁又获得法学博士学位。看到这些，应该不用怀疑这本书所持的理念了吧，这是一本关于培养天才的书。
《斯宾塞的快乐教育》所持的快乐教育理念一定被父母和孩子欢迎，能快乐地接受教育是再让人省心不过的事情了，这本书的作者拿自己的家庭教育为例来说明如何做到快乐教育。因为以自己家庭教育为例证，既翔实也生动，看这本书时也让人心情轻松。
《有奉献精神的父母培养大人物》的 这本书是一手打造出6个博士的韩国妈妈写的，在韩国几乎家喻户晓。这本书主要的精髓是父母的言传身教对孩子产生的影响，也就切中书名中的奉献精神。涉及早教的内容不太多，较多阐释的是父母在子女教育所持的理念，重视品德的培养，如何在孩子面临问题时给予指导，总之偏向于品德的培养。
《好妈妈胜过好老师》这本书的作者尹建莉本身是教育工作者，她的观点是基于她总结了自己大量教学实践，更为难得的是她通过对自己女儿的培养过程验证了她所持理念是成功的，足可以引以为鉴的。最为难得是因为这本书面对的是中国当前的教育现状，有着非常的现实借鉴意义，如果你的孩子正在小学阶段，这本书就是最为适合的一本中国家长应该要读的书。
《园丁与木匠》比较具有科学性，里面有很多科学实验的例子，用以说明儿童的发育和成长中那些因素比较重要，比如说为什么会玩的孩子比较聪明，书里的内容比较权威，很硬核的一本书，只是读起来稍显枯燥。