早教课、兴趣班、幼小衔接……学前教育带来“成长的烦恼”。今年，政府工作报告首提“逐步推行免费学前教育”，将切实带来哪些利好？记者采访了几位代表委员。
庹庆明全国人大代表、四川省雅安市教育考试院院长、雅安市雨城区第二中学校长
记者：政府工作报告从去年“推动学前教育普惠发展”到今年“逐步推行免费学前教育”，怎么看待这一变化？
冯帆：表述变化背后，蕴含着人民至上的深刻理念。我国普惠幼儿园硬件设施和师资力量的发展，已为“免费”政策的施行打下了坚实基础。
庹庆明：这是进一步巩固拓展学前教育普惠发展的重要举措。年轻一代感受到国家托举的力量，对未来会更有信心。
冯帆：最直观的影响是降低家庭保育教育成本，让更多孩子平等享受学龄前教育，对低收入家庭和中西部地区效果将更加明显。
金李：长远来看，良好的学前教育有助于培养更多具备创新、合作和适应能力的人才，对国家竞争力和经济持续发展至关重要。
董彩云：各地应综合考虑，因地制宜出台政策措施。同时探索“公办民营”或“民办公助”等模式，构建多元化的办园格局。
庹庆明：建议加大农村和边远地区学前教育资源倾斜，缩小城乡教育差距；加强教师队伍建设和培训，提升学前教育软实力；开展家校共育，优化育儿观念。