工作，我有一个幸福的家庭。家庭是社会的细胞，只有家庭和睦，社会才会稳定。我与妻子在生活中相互照顾、我们彼此信任，遇事相互支持、相互帮助。结婚多年，相敬如宾，善待父母。在工作上，我们互相超越追赶。我们都认为，。在我的家庭中很少会出现矛盾冲突，因为我们都能互相体谅，宽容谦让，形成了尊重、平等、关爱的文明家风。

　　在生活中，我们善待双方父母，关心她们的生活起居，有老人需要的，我们总是先想着他们，在家里尽量多做一些活，让他们少做一些，不让他们累着，我们总是挤出一些时间去陪伴他们。双方的父母都很关爱、体谅我们，尽心尽力地帮我们照顾孩子，我们很感激父母对我们的付出。

　　“家庭是船，事业是帆，帆儿推动船行，船儿扬起风帆。”无论走到哪里，无论走多远，家永远是人生重要的课堂，好的家风是人生宝贵的财富，使我和爱人在潜移默化中受到教育。人们常说家就像根，永远是树叶的归宿；家就像陈年佳酿，融进了宽容和理解，才更芳香醇美，家和才能万事兴。

　　小时候，父母的工作虽然很辛苦忙碌，疏于对我的学习的看管，让我锻炼自己动手动脑能力，但是他们对我的学习要求还是很高的，对完成的作业都要检查签字，该背诵的内容必须一字不差，我自己也是一刻也不敢松懈，就是因为如此，才让我养成了自立，自强性格，也是因为这些潜移默化的影响，让我最终考上了自己心中理想的大学，选择了梦寐以求的专业——教育专业。参加工作以后，我也是本着勤勤恳恳做事、踏踏实实做人的原则，遵守教师职业道德规范，爱岗敬业，乐于奉献。

　　在教学中，我坚持每周的政治学习和业务学习，紧紧围绕学习新课程，构建新课程，尝试新教法的目标，不断更新教学观念。将理论联系到实际教学工作中，解放思想，更新观念，丰富知识，提高能力，以全新的素质结构接受新一轮课程改革浪潮的洗礼。通过学习新的《课程标准》，使自己逐步领会到一切为了人的发展的教学理念。树立了学生主体观，贯彻了民主教学的思想，构建了一种民主和谐平等的新型师生关系，使尊重学生人格，尊重学生观点，承认学生个性差异，积极创造和提供满足不同学生学习成长条件的理念落到实处。

　　岁月不居，时不我待；家风绵长，惠泽久远。作为一名教师，我要一心一意的上好每一节课，在自己的岗位上勤勉工作，牢记作为教育工作者的初心。

　　相信，每个幸福的家庭都是机器的相似，良好的家风需要传承。响应国家号召我们应该把良好的家风传承下去。返回搜狐，查看更多