孩子的成长，是个十分奇妙的过程：有时天真可爱，有时任性叛逆，有时很黏父母，有时又渴望独立……其实，孩子在不同年龄段，会有不同的心理和性格特点。

　　家长一定要学会因“龄”施教！根据孩子的不同年龄区教育孩子，家长千万不要在该宠孩子的时候让孩子独立，孩子该独立的时候却又事事都替孩子做。

　　孩子当从四个月到半岁开始认人的现象出现。这时候依恋关系就形成，而这个依恋就是情感最初的起点，也就是一对一对一个人的情感。

　　所以在这段时间一定要让孩子对家长有足够的信任，当他这种依恋情感得到满足，他就对外界建立了信任，安全感。

　　孩子必须怀有这样的信念：“世界是可靠的，生活是美好的，父母以及他人是可信赖的。”才能获得生存的动力、勇气和毅力。

　　安全感好的孩子内心坚信：“我是可爱的，我是被爱的，我的存在是有价值的，我有能力克服困难解决问题，我相信自己的判断。”

　　有安全感的孩子意味着：安全感充足，孩子才能发展自己，不会受到外界的左右和干扰，也不会遇见困难轻易放弃努力。

　　所以我们希望孩子自信、勇敢一点，但自信、勇敢来自哪里？就是看你从小有没有给他足够的安全感。

　　所以孩子处在0-3岁这个期间，并不需要教会孩子独立，而是在情感上给足孩子需要的依恋感、安全感。

　　3岁到6岁，就应该适当增加孩子与外界的接触，培养他的人际交往能力，初步培养他的社会性，让他能跟同龄孩子共同玩耍，在孩子开始有与人交往的意愿时，父母应该为他提供一个不分年龄、不分阶层、不分性别的人际交往环境，让他在面对不同的人的时候能够表现出真实自我。

　　同时，这段时期应该顺应孩子的本性发展，给他一个自由快乐的童年。家长可以从这3个方面去培养孩子。

　　告诉孩子有什么话要好好说，要学会沟通。言语表达是人在社会活动中非常重要的能力之一。

　　孩子年龄比较小，很多时候都喜欢用哭闹的方式来表达自己，所以家长一定要经常鼓励孩子表达，经常对孩子说这些话，“你想让别人帮你做什么事情，你一定要说出来，你不说，只是哭的话，没有人会明白你的意思，无法帮助你”，家长不要嫌啰嗦，我在教育我家孩子的时候也是说了很多很多遍，她才形成“用语言而不用情绪说话”这样的性格和处理问题的方式。

　　一个有礼貌的孩子，会给人留下很好的第一印象。因此，生活中父母要教会孩子说“请”，“谢谢”，“对不起”，教孩子主动和别的孩子打招呼。

　　在《妈妈是超人3》中，霍思燕每次带嗯哼到一个地方，都会让嗯哼给别人问好，从小便培养嗯哼见人打招呼的礼节。

　　除此之外，父母还要让孩子明白遵守规则的重要性，教孩子多从别人的角度考虑问题……这些小技能非常有利于培养孩子的社交能力，也能为孩子培养优质的社交圈子做出坚实的铺垫。

　　关怀别人正是与他人积极相处、培养孩子社交能力的根本，鼓励孩子多和他人交往，多去主动地关心别人；当然前提是让孩子先感受到你对他的关怀和爱，让孩子把爱传递出去，

　　用游戏和故事帮助孩子体验别人的感受，比如说这个故事里面，小猫被冤枉了，她觉得很委屈，这叫“委屈”。做游戏的话，可以跟孩子交换一下角色，轮流扮演小王子和魔鬼来体验一下里面不同角色的不同感受。