有幸和大家交流一下平时指导孩子自学的方法感到很 高兴。小学是孩子一生学习的起始阶段，很显然这个时段显 得尤为重要。这是一个知识从无到有，从有到逐渐加大面的 过程。很多人都知道小孩子的好奇心很强，什么都想问个为 什么？这个时候我觉得最重要的是培养孩子去弄清问题过 程的兴趣。孩子的提问.疑惑，知道的可以用有趣的比喻或 故事来回答， 不清楚的可以暂缓回答， 比如说容我思考一下， 或查一下资料等，千万不要轻易的回答不知道，别烦，因为 这样会打断孩子的兴趣，使之心灰意冷，久而久之孩子想知 道的由于怕遭到拒绝而变得不想多问了。孩子对去弄清问题 的兴趣培养起来了，你会觉得做家长面对孩子的学习很轻松， 因为随之而来的是孩子学习的主动性。 良好的学习习惯也是自主学习的重要一面，没有章法毫 无头绪的学习会使你很被动。因此平时我也很注意孩子的学 习习惯，逐渐引导孩子在时间上的安排，比如背诵的时间放 在早饭前，做作业的时间放在早饭后或晚饭前，阅读的时间 放在睡觉前。孩子很配合使我引导很得力。现在的他作业没 有完成，偶尔他妈妈叫他先吃好晚饭后再继续做时，他都会 请求我们等他一会儿，我也觉得有一点道理，一篇作文一道 题目思考到一半突然停止，肯定不利于今后的学习。小孩子 都有顽皮的一面，有时也会因为要玩而出现作业拖拉现象，
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我会适时的微笑提醒，对于偶尔滥看电视或玩电脑游戏的他 一旦被我发现绝不纵容，他的恳求是毫无商量的余地。 引导孩子遇到有些问题时让他自己先思考是我教育儿 子的另一方面，最好的结果是由他的嘴巴说出答案或亲手完 成。他做错时我会问他为什么要这样做？理由是什么？怎样 想的？我绝不会骂他，相反我还会表扬他，然后再告诉他正 确的思考方式。如果对孩子有些问题的提问总是直接回答， 表面上看是帮助孩子学到了知识，孩子也轻松了，而在我看 来不见得对每个孩子都是好事，时间长了有些孩子会产生依 赖性，不肯动脑筋，遇到问题就问人，这样对培养孩子爱动 脑筋很不利。 孩子的学习是多方共同努力的事，说实在的，在孩子一 些学科学习方法上的指导我也很无奈，很外行，有句成语叫 事半功倍说得好，好的方法会使孩子的学习轻松自如，这还 要求我平时要多请教孩子的老师，有优秀经验的家长，让我 们为培养下一代合格的人才而共同努力吧!