今年5月11日是一年一度的母亲节，小编在这里祝全天下的妈妈们身体健康，永远年轻漂亮O(∩_∩)O。
本期爱子私房线本绘本，基本涵盖了孩子成长过程中所有关于性教育的经典问题，希望能对各位有所帮助。
这是儿童性教育所要回答的第一个问题。可惜，不少父母都会顾左右而言他，甚至给出一些稀奇古怪的答案，比如“垃圾堆里捡来的”之类的回答。这样的回答容易对孩子产生误导，建议不要使用。小编在此推荐一本由香港家庭计划指导会提供的性教育绘本，妈妈可以给孩子看，以便让他们科学地认识到人类的诞生过程。
男孩和女孩是不一样的——孩子很小就会意识到这一点。他们会问“男孩为什么站着上厕所而女孩不是”一类的问题。对于父母来说，教孩子认识男孩女孩子在身体结构方面的差异，是树立“性别差异”意识的基础，也是儿童性教育的重点部分。 3－4岁的时候是孩子对身体的敏感期。如果您的孩子正好处于这个年龄段，不妨给TA看看这本叫做《人体博物馆》的绘本。
认识到了男孩女孩的生理差异之后，孩子们应该进一步地认识到两者之间的性别角色差异。（正常儿童3岁左右即可识别自己的性别，随后喜欢与同性幼儿一起玩，自然而然地遵从着内在的性角色要求，表现出行为上的性别差异，男孩通常表达出男性的行为，女孩表现为女性行为。）
小编在此推荐《两个人的故事》系列绘本。该系列分为《男孩篇》和《女孩篇》，分别讲述了男孩女孩需要遵守的社会规范，比如衣着规范——女孩平时穿裙子、运动时候穿牛仔裤等等。
性别角色教育是早期儿童性教育的重点，妈妈们一定要关注哦，以免孩子发生“性别认同障碍”，被人称作“娘娘腔”或是“男人婆”。
在成长的过程中，孩子渐渐认识到“婚姻关系”的存在，这一时期被称为“婚姻敏感期”。此时，孩子若对同龄异性产生朦胧的好感，是很正常的事情。 希望各位妈妈和孩子们一起读读《小小恋人》这本书，引导孩子们认识到爱的美好与可贵。
“小学校长带女生开房”“体校校长性侵多位女童”……此类新闻层出不穷。防性侵教育可以说是儿童性教育中最不能忽略的一课了。小编在此推荐三本绘本，分别是《不要随便摸我》、《不要随便亲我》《不要随便跟陌生人走》，为家长和孩子提供参考。
《不要随便亲我》 文字/【德】佩特拉·敏特尔 绘图/【德】萨比娜·威默斯 翻译/刘敏
莱娜有个苦恼，她经常要被到家里来做客的客人亲吻。这些亲她的人中，有些嘴里有难闻的蒜味，有些有浓浓的烟味，有些胡子硬得像砂纸，莱娜非常不喜欢他们。终于有一天，莱娜想了个办法对付这些讨厌的吻。她把自己变成一头大象，慢慢走下楼梯，对着惊讶的客人们说：“以后，你们再也不要随便亲我了。要是你们不答应，我就让你们尝尝被大象亲吻是什么滋味！”客人们这才明白，原来孩子并不喜欢他们亲她。这个故事告诉孩子们对于自己不喜欢的事，要敢于说“不”。
本书是以妈妈和吉米的入睡前聊天为载体，引入一个儿童如何防范性侵犯的话题。珊蒂·克雷文在该书的前言《写给父母和老师的信》中提到：“有调查表明，80%的儿童性侵犯事件是由熟人所为，所以，只是对孩子们说‘要当心陌生人’是不够的。” 故事结合儿童心理特征，对于儿童防范性侵犯提出几个要点。 1、每个人身上有一些特别私密的部分，就是泳衣遮住的地方，除非有正当理由，比如妈妈给孩子洗澡、换尿布，医生和护士检查身体等，否则，不能允许任何人触摸那些地方。 2、当性侵犯发生时，必须大声说“住手！”，并且迅速离开。 3、某些时候，当身体感到不舒服，很可能是体内的报警系统在发出警报，鼓励孩子相信自己的直觉，及早寻求帮助。 4、不管发生什么事，一定要告诉大人。 5、告诉孩子，如果发生触摸问题，那一定不是孩子的错。 借用珊蒂·克雷文的一句话：“如果你的孩子已经可以乖乖地坐着听故事，你就可以和他一起读这套书了。”请不要错过任何教孩子学会自我保护的机会。
有一个叫蕾娜的女孩，天天出门前都听到妈妈对她说“不要随便跟陌生人走喔！过马路时要当心！”，她已经习惯于这样的叮嘱，每天都只象征性地点点头。直到有一天，她在学校门口发现了一个一整天都坐在又黑又大的汽车里阴沉着脸盯着孩子看的人。蕾娜从来没有这么害怕过，她找来同学商量对策。好在，妈妈们到来与“坏人”沟通后，证实这只是虚惊一场，所谓的“坏人”只是一个统计“一天中有多少辆车从这个路口经过”的统计员，他不喜欢这份无聊而呆板的工作，所以始终阴沉着脸。全书通过这样一个小小的带有点喜剧味又有点幽默味的故事，提到了几种应对危险的办法：1、碰到危险的事情，就得马上跑回家；2、去按附近人家的门铃，或者向周围的大人求救；3、遇到奇怪的事，一定要及时告诉老师；4、大家一齐对着坏人的耳朵用力吹响哨子。最后这种吹哨子的方法颇受蕾娜以及同学们的青睐。从此，她们去上学时，每个人脖子上都会挂一个哨子。
以上就是小编为各位妈妈们推荐的关于儿童性教育的绘本，如果觉得内容有用，也可以推荐给您的朋友哦。