致力于中国特色学前教育建设发展，果雪儿为您整理过去一年的学前教育大事记，梳理我们极不寻常的年度记忆，致我们一起走过的不平凡的2022年。
详情参考果雪儿的上一篇文章《新冠一代幼儿园孩子，第三年岁末迎来全面开放》。
教育部于2月15日《幼儿园保育教育质量评估指南》，围绕办园方向、保育与安全、教育过程、环境创设、教师队伍5个方面，提出了15项关键指标和48个考查要点。
果雪儿：可以说，该标准强调切实扭转了“重结果轻过程、重硬件轻内涵、重他评轻自评”等非科学倾向，从此之后幼儿园的保育教育质量，有了“硬指标”。
为了配合《幼儿园保育教育质量评估指南》，同月教育部出台《关于开展中小学幼儿园校（园）长任期结束综合督导评估工作的意见》，要求要开展园长综合督导评估，发挥督导评估的指挥棒作用，着力解决幼儿园事业发展中面临的突出问题。
果雪儿：火车跑得快，全靠车头带。只有针对园长的督导评估落地，针对整个幼儿园的保育教育质量的评估和提升，才有了“谱”。
据9月份发布的2021年全国教育事业发展统计公报显示，全国幼儿园幼儿达4805.21万人，专任幼儿园教师达319.10万人，幼儿园数量达29.48万所，学前教育毛入园率达88.1%。
需要特别指出的是，配合学前教育发展提升计划，全国普惠性幼儿园占幼儿园总量的83%，普惠性幼儿园在园幼儿占在园幼儿总量的87.8%，专任教师中专科以上学历占幼儿园教师总量的87.60%。
5月发布6月1日起正式实施的《中小学、幼儿园安全防范要求》，以“人防、物防、技防相结合”为重点，进一步完善了幼儿园安全防范工作规范体系。
国庆节后10月16日开幕的大会，报告指出，“办好人民满意的教育。教育是国之大计、党之大计…强化学前教育”。
果雪儿：紧跟时代步伐、把准时代脉搏、回应时代关切，就要聚焦人民群众“幼有所育、幼有优育”的美好期盼，一步步有效促进幼儿园保教质量整体提升，为世界贡献中国智慧的学前教育力量。
“幼小衔接，我们在行动”，这是第11个全国学前教育宣传月的主题，再次瞄准了幼小衔接。
果雪儿：幼儿园要时刻准备着，将入学准备教育融入幼儿的每日生活；而小学要突出“为儿童准备好学校”的理念，实施入学适应教育。二者相辅相成，造福的是祖国的下一代。
伴随着1月1日正式实施的《中华人民共和国家庭教育促进法》，幼儿园家长的家教育儿，也从“小事”、“家事”上升为了“大事”、“国事”。
4月份，11个部门还联合印发《关于指导推进家庭教育的五年规划（2021—2025年）》，并于5月9日至15日启动了首个家庭教育宣传周活动。对于幼儿园阶段的家长来说，10条“应知应会”的宣传语也一并推出。
果雪儿：“送法进万家 家教伴成长”，可以说，幼儿园家长如何育儿，已经有了法律的“指引”和“赋能”，那么对于广大幼儿园家长来说，就要不断树立家庭是幼儿的第一个课堂、家长是幼儿的第一任老师的责任意识，不断提高育儿能力水平。
第九件大事，国家进一步完善和落实积极生育支持措施，有力促进学前教育事业发展。
7月份十七个部门发布了《关于进一步完善和落实积极生育支持措施的指导意见》，11月份卫健委印发《托育从业人员职业行为准则（试行）》。
果雪儿：两个政策性文件，分别从提高学前教育普及普惠水平以及助力更多健康婴幼儿成长方面，给与了系统性规范，这让学前教育更高质量更可持续的发展又多了一层保障。
据悉，北京启动了国家婴幼儿照护服务示范城市创建，上海出台了国内首部将学前教育与托育服务合并立法的地方性法规。
果雪儿：提升学前教育发展，用心呵护“最柔软的群体”，可以预计，会有更多地区行动起来，积极探索多样化的托育模式。
马上就要到春节了，2023年2月4日我们将迎来新一年的立春时节，经历了“一番寒彻骨”的幼教人，必将获得“梅花扑鼻香”以及“春色满园关不住”。
“国医养国娃，中医中国人”，果雪儿作为中国特色学前教育、中医特色健康幼儿园的建设者、引领者，愿意与您一起更紧密携手，春风化雨，润物无声。
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