读书是教师专业发展的必由之路。在阅读中，我们不仅能掌握专业知识，开阔人文视野，更能扎实理论功底，完善知识结构。广博而有计划的阅读是一种长远的眼光，更是建立在普遍联系与宏观综合视野之上的自我锤炼。读书，引领我们深入教育思教育，亦帮助我们跳出教育看教育。中国教育新闻网于10月23日正式启动2024年度“影响教师的100本书”推荐活动，旨在引领教师阅读教育经典，在读书中反思、进步，实现专业成长。
我们邀请全国各大出版社、热心读者为我们推荐适合教师阅读的优质图书。具体要求如下：
《做中国教育的建设者——新教育实验二十年》，朱永新著，华东师范大学出版社2023年5月出版
1、每家出版社从近1年出版的新书（2023.10—2024.12）中优选10本进行推荐。经典类书籍不限出版时间，推荐书籍请标注“经典推荐”。
中国教育新闻网组织专家，从推荐的书目中遴选出“影响教师的100本书” “影响教师的100本书之TOP10图书”，在中国教育新闻网以专题形式进行展示。