在这样的大环境下，人们的思想也会漠视规则，遵守规则的人就是傻子，老实人，被人看不起
在这样的熔炉下，每个人潜移默化，在教育孩子方面，也是依靠人治，缺乏法治意识
如果采用人治的方式，交警站在十字路口，逮住谁闯红灯，谁就扣分罚款，如果逮不住，那就没任何惩罚
人治，意味着只要你抓不住我，就可以为所欲为，他可以赌运气，就像父母教育孩子一样
因为有时候他做了不该做的事，被你发现，你会骂一顿，但有时候你心情好，又不骂他
于是我就和这孩子谈，我说小家伙啊，你现在可以去玩，没人管，但是现在是吃饭的时间
如果我妈这么教育我，我也肯定边玩边吃啊，这多开心，反正最后我饿了，妈妈肯定还会给我吃奥，怕什么呢
那么下次他做错了，你不用生气，不用谩骂，不用批评，他自己乖乖按规则接受惩罚就好了。
他就会死缠烂打，每天都缠着你，让他玩，他在撞运气啊，说不定你就让他了呢，对吧
那么我们可以和孩子协商，周内不允许玩游戏，否则他每天就会应付作业，就为了玩游戏
而是说出你不同意的理由，比如道歉没用啊，这样下去，都可以玩一天，只说一句道歉，你觉得行么？
所以他只能提前规划好，或者若延时在5分钟内，可接受，否则按规则直接减少一小时
而且把问题抛给孩子，让他自己想方法，当他的所有方法不可行时，你可以提出你的建议，再协商！
很多家长在孩子幼儿园，小学一年级的时候， 不给孩子立规矩，让孩子任性，等到初中了，出现各种问题时，此时才想起来，要给孩子立规矩，你还立个屁啊，人家都翅膀硬了，你立规矩，这不是找打么。就像治病一样，都病入膏肓了，你才想起来就医，你说能有用么。
就像中国犯罪心理学教授李玫瑾老师说的，很多初高中孩子出问题，pan逆等，家长来找她， 她只会说一句话：孩子大了，我也没招。
当然实际上招数还是有，但病入膏肓，想解决就得动刀子出血， 家长不仅要花钱，而且还要花时间精力，至少需要半年，才能缓解，而且还不一定能解决！除非你找到好的咨询师，而目前国内又很缺优秀的心理咨询师。
因为规则意味着，他能分清那些事自己可做主，那些事不能做，有了自己做主的一亩二分地，拥有独立空间，自然会有独立意识。
凌晨5点多就自己生火做饭，然后还要照顾弟弟，刷锅洗碗，最后再背起书包上学
其中有一类孩子，就是类似北大心理老师说的空心人，毫无主见，没有喜好，不知活着有什么意义
因为这样的孩子长大，必然对生活没追求，觉得生活没什么意义，以后也就找个工作，平庸的生活，至于激情？
于是非常用心，从早上叫着起床去上学，到晚上睡觉，准备好第二天穿的衣服，包括学业方面，照顾的那叫一个好，非常尽职
于是一遇到难题，就找她妈妈，一讲一写，作业就完整了，但这道题孩子没动脑子，所以她还是不会的
所以我给她说，下次孩子遇到不会的题，让她自己想办法，哪怕想到晚上12点，没想出来，就继续想，你别管。我敢保证，孩子最终一定会把那个题写出来，无论对错，这是让孩子知道，她必须自己动脑子，她先要有个想法，然后再来找你探讨。
孩子现在穿衣服，都要来问她穿什么，因为一直以来，是她帮孩子选好衣服，第二天孩子上学穿
她妈妈担忧说，孩子要是起迟了，迟到怎么办？我说就让她迟到了，迟到一次，老师就会教她做人的，她就长教训了
很多家长陪着孩子写作业，娃写作业的时候，妈妈就在旁边盯着，一旦出错，就开始咆哮，把孩子吓尿，这是一种错误方式。
孩子痛苦学不好，家长还容易得脑梗，很多妈妈会说，我不盯着，他就去玩啊，你要是一直盯着，那么这个孩子就缺乏自我学习能力。到了初中，你不盯着，他就不知道该做什么了，就开始偷着玩，那时候你会很头疼的。
记住，一切事情，用规则去解决， 想培养独立的孩子，首先让他生活上独立，他自己生活上的事，他自己决定，你就别瞎操心了