在许多书店里，家庭教育类书籍的销售区是人气最旺的，不少家长带着孩子在此挑选育儿书。在养育、护理和心理辅导等各种书籍中，有些书的内容雷同，有些书连名字都差不多。

　　站在书架旁，年轻的母亲王晓蕾看看这本，再翻翻那本，对比了半天仍无从选择。她说，现在的育儿书让人挑花了眼，只能选口碑好、装帧精美或书店热销的书，可许多书买回家一看，跟家里已有的书没啥区别。在许多书店，育儿类书的销售业绩一直很好，假期销量更大，像《如何说孩子才会听，怎么听孩子才肯说》、《好妈妈胜过好老师》、《 慢养》及《卡尔·威特的教育》等书销量一直名列前茅，家长比较喜欢跟风，专买热销的书。

　　登录当当网上书店，位列前十名的畅销书中，有两本为育儿类书，其中《好妈妈胜过好老师》已连续27周高居榜首，有家长购买此书的理由是：好多人都买了，肯定不错。实践为主理论为辅

　　面对育儿书市场这块诱人的蛋糕，出版社纷纷举起刀叉，想方设法在短时间内出书。所以这些书大多为各种知识点的累积，内容大同小异，质量良莠不齐。据教育部门统计，与10年前相比，育儿知识量并未增加太多，但图书量猛增几十倍，没有新的知识点，新书能有什么变化，还不是变变形式、换个包装而已。

　　至于心理辅导类的育儿书，教育专家认为“更悬”。因为目前国内婴幼儿心理学理论均引自国外，主要由蒙特梭利教育法、感觉统合训练法等理论构成，但这些理论是否适用于中国儿童尚无定论，具体的教育方法光靠看书也学不来。市场表现好并不代表具备实用价值，育儿书也是一种快餐文化，真正能给家长带来多少帮助，只能见仁见智了。

　　养育孩子是一个复杂的过程，对不同的孩子来说，即便是具备共性的吃喝拉撒、喜怒哀乐，孩子的表现也各有不同。专家认为，育儿主要还是依靠父母从实践中摸索出方法和规律，再依照好的育儿理论，修正自己实践上的偏差。

　　有着35年幼儿教育经验的育儿专家潘庆兰认为，从育儿书中获得一些经验是积极的做法，但育儿方法还应该灵活掌握。潘庆兰说，看育儿书的主要目的是避免走进误区，当孩子的成长出现问题时能够及时发现和引导，但不能把书上的所有理论知识都和自己的孩子联系在一起，生搬育儿书上的做法，只会适得其反。