《心理抚养》中作者李玫瑾用深入浅出的语言和鲜活的事例讲述了家庭养育的重要性，其中让我印象最深的是幼儿时期受到的家庭养育影响乃至决定孩子的一生，好的家庭养育可以为孩子的人生打下坚实基础。
对呱呱坠地的小生命来说，拥抱、亲吻、牵手等表达爱的行为会让孩子对父母产生情感依赖。孩子在一周岁之前如何被抚养或照料,将会影响他们后半生的大脑功能。
爱人如养花，养育弱小的生命就如同培养一株幼苗，父母要用爱和呵护作为成长的土壤，小树苗才可能健康成长。
言语是情感发展中很重要的一环，所以有情感的抚养一定是爱语绵绵的，这种交流是婴儿心理发展的重要营养素。书中用学外语来举例，小孩学说话就像成年人学外语，一个人怎么也学不会外语，当他身处当地的语言环境时却不知不觉就掌握了。同时，声音越丰富对孩子的语言发育会更好，当共同生活的成员越多，孩子被动接受的语言信息就更多样，就越容易张嘴说话。语言是人类表达情感的重要工具，我们相当一部分的爱都是通过说话来表达的。通过话语孩子可以感受到家庭的温暖、父母的温情，从而更好地与世界建立更深的连接。
孩子形成世界观的初期，离不开父母的言传身教，它会成为孩子日后的行为模板。
书上有一个小孩偷拿他人东西被发现的例子。此时如果家里人表示：“东西不值钱，小孩就是拿来玩玩”。这时候孩子就会认为这个举动没有问题。反之，如果耐心跟孩子讲清楚事情不是看东西的价值多少，而是这个行为是错误的。通过这种处理方式，小孩便明白偷东西是错误的。
“最好的学校在家里，最好的老师是父母”，家庭是孩子的第一所学校，再好的早教也比不上父母的以身作则。
好的家庭抚育没有既定方式，可以是温情的陪伴、暖心的言语，也可以是观念的培养，但一定是有爱的。如果人生是一场冒险旅途，那幼时得到的爱会是旅途中遮风挡雨的伞。