“孩子进了中学，在学习上，我是一点儿也帮不上忙了，他不会的问题，我也辅导不了。我该怎么办？”27日，说起自己的儿子的教育问题，家长程女士很是着急。
温泉中学教师孙静认为，这种情况是很普遍的，由于各种因素的影响，每个家长文化水平会有不同。有些家长觉得自己文化水平不高就不能搞好家庭教育，其实，这种担心是没有必要的，家长文化水平较低，同样能搞好家庭教育，也同样能够辅导孩子把学习搞好。
家长可以以表率的作用促进孩子学习。培养孩子好学、上进的品质，激起孩子对学习的热爱，很大程度上取决于家长本人的表率作用。孩子感到家长对工作、对生活充满热情，就容易形成热爱生活、好学上进的思想品质，由此形成自觉学习、勤奋学习的思想基础。所以，家长可以严格要求自己，用自己的模范言行去影响孩子，做孩子的表率。
家长可以从学习习惯的培养上来督促孩子学习。良好的学习习惯是搞好学习的重要基础之一。文化程度较低的家长，虽然不能在学习的具体内容上对孩子进行指导，但培养孩子的学习习惯是有能力的。一是不允许孩子边做作业边看电视。教育孩子做作业时，要集中精力，专时专用，不要三心二意。二是要了解学校的作息时间，督促孩子按时回家，不允许孩子在外打闹、游逛,避免形成不良习惯，使孩子的学习、生活都有规律。这样，孩子才能有充沛的精力，也才能够提高学习效率，取得更大进步。（咸宁日报全媒体记者 焦姣）
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