1月6日，茂名市东湾学校开展第三届书艺节作品展。活动现场，一幅幅精美的画作、一张张记录生活的摄影作品、一件件用心制作的手工艺品、一纸纸笔走龙蛇的书法作品，书香混合着浓厚的艺术气息，让孩子们也惊叹连连：自己的作品展出来格外亮眼。
《论语》云：兴于诗，立于礼。近年来，东湾学校把“以心为本，诗礼传家”作为办学理念，以培养“知书达礼、全面发展的好心人”为目标，致力于让每位师生在书海中沐浴文化氛芳，享受阅读之乐。
1月2日，在教育部公示的2023年全国青少年学生读书行动“书香校园”名单里，全省有5个学校上榜，东湾学校便位列其中。校长卢春年说，希望通过好心，用诗书熏陶师生，用礼乐育人。
清早伴着朝阳，校园里20分钟的琅琅书声开启东湾学子一天的诗意；午后昏沉，学生在静静阅览中沉下心来，通过15分钟时间阅读，调节自己的精气神；夜晚入眠，30分钟亲子共读不仅增进亲子关系，还能增孩子语言表达、沟通理解等能力。
每学期初，东湾学校动员师资力量出谋划策，根据学情制定出各年级学生必背的经典内容和漂流书目，将经典诵读与静心阅读贯穿于日常教学之中，在规定的阅读时间，学生手捧翰墨，认真诵读，感受精神文化的洗礼。
为了增进家校互动，加强亲子关系，东湾学校通过《致家长的一封信》、微信群、家长课堂等方式指导家长进行亲子共读。家长将每天睡前半小时时间定为家庭读书时间。据统计，东湾学校每年的亲子阅读活动，累计10000余人次在家长群或朋友圈分享陪读感悟，促进父母与子女间的交流，共同成长。
每逢诗文节活动，东湾学校便举行亲子读书分享会。活动中邀请“亲子阅读活动”优秀家长分享交流自己与孩子共读的经验，带动更多的家长积极参与到学校的读书活动中，和孩子一起读书，一起成长。目前该活动已举办10余场亲子读书会，发动家长、学生累计参与3000人次。
一、二年级开展“我是小小故事家”“我与书本比身高”“背诗小达人”等活动；三、四年级举办好书推荐会、线上阅读打卡等活动；七、八年级开展读书交流会、线上阅读打卡、“小小读者，以诗传情”明信片、“学古诗·画意境 ”绘画比赛、经典名著知识竞赛、诗词大会等活动……
以年级为单位，东湾学校组织丰富多彩的读书节展示活动，激发学生的参与度，也深受师生和家长喜爱。在活动中，孩子的阅读兴趣日益浓厚，文学素养不断提升。
以活动为载体，东湾学校每年通过打造“诗文节”“书艺节”“好心节”三大活动，丰富学生的文化生活。
在诗文节期间，学校邀请茂名市作家协会成员或文学爱好者进校园，举行“心明书苑”图书馆特别读书会。自“心明书苑”开馆以来，共举行了10余场特别读书会，发动2000余人次，让学生与作家面对面，激发学生的阅读与写作的兴趣，提高文学底蕴。
这里不仅设学生阅览室、教师阅览室、藏书室、电子阅览区、交流室等六大区域供师生交流阅读，还设有“老师好书推荐”“阅读手抄报展示”“悦读之星风采展示”等栏目，让大家比一比、赛一赛阅读成果，激发孩子们的好胜心。
图书馆为师生提供了心灵空间，但要真正让阅读充盈内心，还需要输出，将文字内化于心，外化于行。
为此，学校借助国家智慧读书平台，让学生将阅读后的个性收获分享到智慧平台，实现阅读的交流与分享。如读书笔记、思维导图、绘画、朗诵视频、手抄报、手工作品等各种形式的作品，纷纷在国家智慧教育读书平台上亮相。
读万卷书，行万里路。东湾学校还把读书活动开设在家乡大地上，倡导学生知行合一。学校每学期设立1个星期为研学周，以小东江流域为线索，研学路线涵盖红色经典、生态科技、民风民俗、特色产业等内容，培养学生热爱家乡的情感，将书本所学与探索实践相结合，学以致用。